社科院MBA2014年职业测评集体解读会成功举办

为了更好地帮助同学们深刻了解职业测评报告,12月13日下午,在中国社会科学院1311室，我们邀请了北森测评技术有限公司应用项目部高级项目经理王洵老师为同学们做了场精彩的职业测评报告集体解读会。

王洵老师在解读中

王洵讲师，心理学硕士，长期从事心理咨询、培训和测量相关工作，具有丰富的国际交流、课程研发及培训经验。解读会开始，王洵老师用一个趣味测试开始解读会，一下子调动了大家的参会热情。紧接着，王洵老师阐述了北森的测评“洋葱”理念，在能力因素、动力因素、人格因素三个方面剥茧抽丝，层层分析。

在能力因素方面，主要从商业综合推理能力、管理技能两项测试中体现。商业综合推理能力考察四个维度，它与管理人员的工作有密切联系，是影响较广、比较稳定、潜在的能力素质。它水平的高低会直接影响管理人员日常工作中的问题解决效率和决策质量，在很大程度上预测了人们的发展潜力，是职业成功的良好预测指标。管理技能测试在计划、组织、领导、控制四个维度15个方面考察管理者从事管理活动的过程中正确处理普遍的管理问题。很多同学很纠结自己的某一项测评得分很低，王洵老师解释到测评得分仅代表受测者目前具有的管理水平，与智力水平、知识、管理经验有关。

在动力因素方面，主要从管理个性、管理风格两项测试中体现。管理个性考察与管理工作相关的人格特质，采取当下流行的迫选式回答方式，从以下五个部分：动机能量、思维决策、情感成熟度、人际互动、任务执行来考察受测者的管理个性。管理风格从任务导向和关系导向出发,分析出五个维度。这方面是一种管理倾向，无好坏之分，王洵老师介绍通过了解自己的管理风格可以影响工作绩效。

在人格因素方面，采取了时下最流行的职业锚测评内容，分析出8种职业价值观。得分越高的职业价值观说明自己越看重。在王洵老师分享了自己的职业价值观后，同学们也互相分享了自己的职业价值观。

通过一系列的解读，最后，王洵老师提出同学们要结合自己的测评结果，每个人都应该首先接纳自我，明确价值和方向，做出承诺和行动。

同学们参与讨论中

参加集体解读会的同学热情很高，都携带着导出的测评报告的纸质版或者携带电脑查阅电子版，随着王洵老师的讲解深入，同学们不时翻阅自己的测评报告。会后，很多同学针对解读中的不明之处把王洵老师团团围住，纷纷提出自己的职业困惑和疑问，希望得到更深入的解答。

王洵老师会后解答同学疑问

会后，同学们都表示获益匪浅，希望职业发展部能多举办类似的活动。中心也感谢参加职业测评的同学对此次集体解读会的大力支持。