低龄留学未必越早越好

近年来，越来越多的孩子选择出国读小学、中学、大学，出国留学低龄化趋势越来越明显，小学、中学生将逐渐超越大学生成为留学大军的主角。业内人士表示，出国留学并非越早越好。

建议至少初中后出国留学

据了解，很多家长通过学习英语了解到一些英语相关国家的教育优势，另外很多家长对国内填鸭式的教学，注重知识不注重技能，注重实际不注重创造力的培养模式，也感到困惑。这些都催促着越来越多的家长想把孩子早些送出国。

“从理性来看，就拿我个人而言，我作为孩子家长不会太早把孩子送出去，因为我的目标是要最终培养一个中国人，而不是一个外国人。”北京新航道学校校长唐振华说，对于大部分家庭来说，对自己的国家自己的语言还是非常依恋的，觉得应该把孩子培养成为一个有国际视野的中国人。小学是万万不能送出去的，小学的孩子顶多能用中文聊个天，用中文思考都很难，更不要说可以用中文去读去写了，至少让孩子在国内把小学和初中读完，形成对自己祖国文化的依恋感，对传统文化有了一定的了解，再送出去。

托福、雅思注重英语运用

“现在学英语已经进入常态，我们那个时候是初中开始学，初一之前是不知道英语的，现在的孩子从幼儿园就开始学英语，但英语学习还是分为两个板块，校内学习和校外学习。”北京新航道学校校长唐振华说，高中的英语学习是多元化的，尤其对出国的孩子来说，不再是简单的有一定词汇量，会一些语法知识，而是能够用英语进行交流。对于即将进入新高一，又想将来出国的学生来讲，一部分学习英语的精力就要放在出国留学相关的训练上来，高考和托福、雅思差别很大。

高考是一种在实验室内的考试，像化学、物理做实验要模拟出一种纯粹的环境来，高考的出题合乎语法，合乎词汇的要求，但不完全合乎文化的要求和英语实际运用环境的要求。 而托福、雅思考试是模拟校园里的听说读写的交际能力，侧重于大学的生活。从背景知识上、文化上和语言交际使用的角度来说，托福、雅思都提出了一个更实际，更高的要求，国内的高中培养的学生未来是参加高考的，校内的英语学习提供不了一套这么完整的英语培训体系。

提前准备口语和写作

原来报名学习语言培训的学生主流还是高二和高三，现在也有一部分学生在提前学习，现在家长对语言培训也越来越了解，很多家长自己也是行家。

“从高一开始提高英语能力，扩大用英语去进行实践的范围，这是我认为最重要的一个建议。”北京新航道学校校长唐振华说，通过10余年英语学习，学生已经有一定得词汇量，有一定的阅读能力，以这个作为根基，扩大自己用英语实践的范围——简单地说，就是“用英语”。例如SAT考试对于词汇的要求很高，要是真到备考之前再去背会很累，孩子会崩溃。但如果从初三或高一就开始，大量阅读或者读比自己年龄段小一些的书，中国和美国同龄孩子的词汇和阅读能力有差距，所以同学们应该把年龄段往下降一点，阅读材料可以选择比自己小2至3岁年龄段对应的英文原著，如果能读够20、30本书，再去学SAT的东西，很多东西就很容易搭建起来。

另外，从托福、雅思考试结果看，国内的孩子听力和阅读拿到高分很容易，但是口语和写作拿高分很难，很多孩子考试听力和阅读能拿满分，口语能拿个7、7.5分，但写作拿5、5.5分，所以要提前做口语和写作的准备，真正地把自己融入到运用英语的环境当中，每天要是能读英语、想英语、说英语、用英语，英语没有不好的。

北京晨报记者 王刚