好学校对具有某种特质的孩子来说太重要了

1941年，有个关于日本一对双胞胎兄弟的报道：

两兄弟一出生就被分开，在不同的家庭里长大。一个成了小偷，被逮捕后锒铛入狱；另一个则成为基督教的牧师。

为何会有差异如此大的选择？

答案是这对兄弟具有一种内在性格——“意志薄弱”。他们似乎很自然地受到两种不同却强大的环境力量左右——罪恶与基督教。

我们将之成为“易受环境影响”。有这个特质的孩子，他的将来是可以预知的，念好学校=好学生，差的学校=差生，身边的朋友是怎么样的，他就是怎么样的，他的朋友是出色的人，他也不差到哪里去，朋友是混黑社会的，他人也好不到哪里去。所以这个特质一旦被确认，我们就会将孩子身边的环境，大人，同伴等因素的权重大幅上调。

显而易见，家长知道自己的孩子有这个特质，意味着必须为孩子寻找优质的资源——发展良好的同伴， 出色的大人，风气良好的学校，优秀的老师等等。

目前比较困扰我们的是，“易受环境影响”这个特质的界定比较困难，越小的孩子就越难发现先兆，当然人都容易受环境影响，只是程度问题，所以怎么样界定这个特质，也是我们将要解决的问题。通常没耐心，耳朵软，情绪易激动，表现出狂热，和任何人都相处很好，在任何地方都如鱼得水等等都是比较早期的先兆，目前的判断还是凭借经验，这是不足的地方。

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