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麦研精选TOP10 | 2015年5月

好文章百读不厌,麦研微信公众平台在2015年5月期间推出了哪些精彩好文?麦小微根据后台阅读及转发量统计整理出了“麦研精选TOP10|2015年5月”,回复关键字母即可阅读。精选好文,不容错过!

Top10《揭秘大学的专业之最(女生篇)》(J)

“建筑学”曾一度被媒体热炒为“最幸福”专业,而在这个男生当道的专业中,女生表现如何?还有哪些专业的女毕业生薪资高?

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Top9《Minerva,重新定义大学》(I)

这到底是什么大学?没有传统的大学校园、教学楼、图书馆,大学四年可以在位于旧金山、香港、柏林、伦敦等校区依次学习至少一学期;有终身的职业发展规划……

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Top8《这所大学不发文凭》(H)

建立于1794年的法国巴黎高等师范学校走出无数科学和人文艺术领域的大师、天才以及军事家、政治家:文学巨匠罗曼•罗兰,哲学泰斗萨特、福柯,法兰西第五共和国第2任总统蓬皮杜……但这样一所传奇大学以简朴为荣,甚至连文凭都不发!

阅读推荐:招生

Top7《被富二代“撕裂”的中国高校》(G)

在95后的新生中,“富二代”群体正在壮大,由此引发的贫富差距更为明显,较之前辈们,95后“富二代”群体更难以自控,更爱炫耀,更有能力成为校园的隐患,会像把裁纸刀一样割裂校园。高校针对这些“富二代”又该如何应对呢?

阅读推荐:新生

Top6《让高校学子不再有“想死”的心》(F)

近日有新闻媒体报道广东每年有1%高校新生有自杀倾向(《南方都市报》,2015-05-24),新生踏入陌生的大学校园,常会因为角色的变化而感到迷茫,找不到人生方向。可是,高校自己在新生工作中是否找准了方向呢?如何更多地关心新生心理健康,指导他们更好地适应高校生活?

阅读推荐:新生

Top5《中国大学如何规划自己的未来?》(E)

大学在做战略规划时需要同时从学术、市场、行政这三个角度对大学进行定位。大学是否具有真正的战略眼光和规划从某种程度上决定了他们是否能在激烈的竞争中生存并发展。本文专访程星先生,对比专家意见,看看自己还能做些什么?

阅读推荐:战略规划

Top4《职称评定引发的一场血案》(D)

在高校严控职称比例的背景下,教师晋升成为校园里一场“惨烈”的争夺战。对于评职称失败的教师,学校提供相应帮助、辅导,既能有效缓解教师压力,又集中体现校方的人本情怀。

阅读推荐:教务

Top3《毕业典礼 最后一课》(C)

哈佛每年会有两个演讲:一个毕业纪念日演讲,一个毕业典礼演讲。两种演讲嘉宾的选择,校方行政管理人员说话都作不了数,谁来演讲还得看学生、校友的意愿,得体现出他们的兴趣与价值取向。有人为此也许会说毕业典礼演讲是观测哈佛社群的“精神指标”。

阅读推荐:学生事务

Top2《注意力时代,高校如何智斗手机?》(B)

现在的大学课堂上,肆意使用智能设备,似乎快成了大部分学生“主业”,而听讲成为了一项“副业”。不久以前,人们可能正因为移动设备和无线网络使课堂充满了各种可能性而无限惊喜。那么现在一场老师与手机、笔记本电脑争夺学生注意力的战争会怎么进行下去呢?

阅读推荐:教学改进

Top1《图解2015年中国大学生创业现状》(A)

国务院和教育部支持大学生休学创业的政策,将大学生创业推到了新的注意力高地。而实际上,大学生创业现状如何?《2015年中国大学生就业报告》通过抽样调查全国约26.4万大学毕业生发现,去年毕业的2014届大学生,约有21万选择创业。

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1.就业蓝皮书;2.新生;3.学生事务;4.教学教务;5.招生宣传;6.就业;7.专业建设;8.质量年报

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