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“共同托起明天的太阳”公益活动走进成都

“共同托起明天的太阳”公益活动走进成都

活动现场,参加活动的同学与义工分组交流

“共同托起明天的太阳”公益活动走进成都

参加活动的义工林静与高中年级女生愉快交流

“共同托起明天的太阳”公益活动走进成都

参加活动的义工既是老师,也是朋友,在促膝交谈中,同学们敞开了心扉

释放学习压力 你可以寻找到自信与快乐

“共同托起明天的太阳”公益活动走进成都

四川日报网消息(记者 郝勇 文/图)促膝交流,袒露心声;小组协作,感受团队力量;即兴表演,展示自我风采。8月22日,一场关注青年学生健康成长,快乐生活的公益活动走进青白江。一百多位即将步入高三年级的中学生在家长、老师、义工的带动下,通过游戏、对话、分享等互动体验活动体验亲情友情的可贵,缓解学习的压力,感受生活所带来的更多快乐。

活动一开始,来自青白江川化中学的同学和他们的老师、家长便在现场导师的引导下,开始了一系列的互动体验活动。在以学生为主导的拼图游戏中,大家通过一个个指令让全组的人员行动起来,全员配合共同完成既定目标,培养责任、分享、团结、判断等综合能力。

在随后进行的二人对话环节,场上人员随机组队,两两紧握双手,促膝相对。通过导师的引导,面对面的两个陌生人敞开心扉,分享内心的快乐、困惑和委屈。

“以后要换个角度多替父母想想,其实他们也有难处,自己不能太任性。”17岁的高中生彭佳(化名)常年和奶奶一起生活,父母的离异后都各自组建了新的家庭,关心和爱护成了彭佳生活中的奢侈品。通过与义工的现场交流和心理疏导,彭佳稚嫩的脸庞多了更多的微笑,“以后要多给爸爸妈妈打电话,和他们谈谈自己的生活和学习,希望我和我的同学们,每个人的生活都能更加开心。”

活动现场,通过游戏、练习和分享等互动环节设置,让在场的青年学生和家长、老师都放下了平时的身份和角色,回到了最基本的人与人之间的关系,学习接纳、关心、爱护,体会沟通、信任和欣赏的力量。通过一系列新颖、富有情趣和挑战性的体验式活动和互动式练习,激发了孩子们交流的欲望,道出了自己的心声。家长、老师与孩子开展“换位思考”,充分地理解认识对方。

“以后也要和爸爸妈妈成为好朋友,这样应该能给我的生活带来更多的快乐。”一天的活动结束,高中生巫余婷说,自己有了不少收获。高二学生王雪的妈妈全程参加了现场活动:“没有想到孩子会有这么多的心里话想讲给我听,孩子现在的心思父母了解得太少了,相互之间的交流也不到位。”

参加活动的义工林静谈到,现在的一些青年学生正处于青春叛逆期,不愿意与家长、老师交流,这对他们的生活和学习都会带来困扰。学生们需要一个轻松平等的交流平台,吐露自己的心声,这样才能在生活和学习中释放压力,寻找到更多的自信与快乐。

据了解,本次“共同托起明天的太阳”公益活动所需的资金和物资,均由发起活动的青年志愿者向社会募集而来。募集到的资金和物资,也将全部投入到本次公益活动中。

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