小学老师谈：让孩子好好做作业，真有这么难吗？
很多家长很难理解，孩子为什么就是不爱写作业。看起来明明是很简单的东西，只需要按时完成就好，可是孩子却一而再再而三地拖沓、错误百出甚至是拒绝写作业。
很多家长对此的解释是孩子太懒了或者上课不听讲，接着就是责骂或上补习班。可结果往往是，补习班效果不明显，责骂也毫无成效。
作业问题，如何是好？
孩子的作业问题，家长怎么看？
来我这里咨询孩子问题的家长，有半数以上都是因为作业问题。总结起来，家长一般会把孩子的作业问题归因于以下几个方面：
孩子不自觉，不按时完成作业；
没有认真听讲，不会写作业；
没有时间计划，耽误了时间写不完作业；
作业量太多，写不完作业；
孩子不用功、不主动，写作业拖沓消极；
达不到家长的预期，错误太多影响作业进度。
那么，家长一般又是怎么处理这些问题的呢？
不按时写，就监督孩子写，一直到写完；
不认真写，就批评孩子为什么不能保证质量；
帮助孩子完成作业，大包大揽的同时当着孩子的面抱怨学校和老师；
冷处理孩子不写作业的问题，不闻不问；
达不到预期效果，给孩子报班继续学习。
可就算家长这样做，通常还是不能解决孩子的作业问题，有时甚至愈演愈烈。问题到底出在哪里呢？
拖沓，有时是孩子的抗议
案例一：给孩子作业任务过重
一个女孩的家长咨询，孩子为什么上了四年级以后突然就不爱写作业了，就算写，也要拖到晚上睡觉，而且上课也爱开小差，甚至还和家长顶嘴。
我看见女孩的第一印象是乖巧可爱，看起来是个很听话的孩子，不过孩子对于家长的叙述却表现得有点不屑和愤怒。于是，我让孩子和家长做了一个「撕纸条」的游戏：
两人先商定好回家以后要做的事情（例如回家吃饭、写作业、上厕所、娱乐等），然后各拿一张长 60 cm 的纸条，母女背对而坐，针对列出来的事情估计需要花费的时间，并把手中的纸条撕去与时间相对应的长度，直到纸条撕完或者全部事情结束。
游戏结束后，我发现在学习事件上，母亲安排的时间比孩子要多得多，在娱乐和兴趣上则恰恰相反。
随后的咨询中，我还发现，母亲有时已经答应过女儿做完作业就可以去玩了，但往往会因为孩子完成太早而被督促再多做几道题。如果孩子反驳，家长则会拿出升学等诸多理由。久而久之，再加上升学的压力，孩子慢慢变得叛逆起来。
我让家长回家和孩子好好商量作业和娱乐的时间，让孩子先提出一个计划，以此为基础进行适当的修改，家长也要完全履行自己的承诺。最后，这个孩子在那个学期期末的成绩是班级前五。
小结：拖沓有时候就是孩子「示威」的手段，抗议家长的不守信或者是剥夺自己对于时间的支配权。如果拖到睡觉才做完作业，就可以逃避那些家长额外布置的任务了。
过度干预，暗示孩子无能
所谓「拐棍不脱手，路都不会走」。这里的「拐棍」有两种，一种是家长一直帮孩子做作业的，一种是家长一直都监督孩子做作业，操心操不完。
案例二：监视孩子做作业
有一个学生向我坦言，回到家中有一种到了监狱的感觉。他的母亲没几分钟就会进他的房间，以各种理由「探班」。他觉得自己都 10 岁了，还要这样被看着，很没面子。
但当我问：「如果妈妈不管你了，你自己可以安排好作业计划吗？」孩子思考了一会儿很直白地说：「我不会，做不到。」
案例三：帮孩子做作业
也有很多家长和孩子一起，辅导孩子做作业，本意是想让孩子早点休息，但这样结果可能更糟。
这类家长一边说孩子没有时间规划能力，却又不止一次帮孩子做好规划强制执行，忽略了孩子的独立性和自主性。
小结：能力是成长过程中培养的，并不是随着年龄增长就能够自然获得。独立规划时间的能力需要从小就开始培养。
过多的干预和限制，最后给孩子带来的往往是被剥夺自由的愤怒和无能为力的无奈。值得一提的是，长期的剥夺会让孩子收到「我很无能」的暗示，容易陷入恶性循环。
拥有主动权，才能做好作业
即使孩子很小，但他们也需要得到充分的尊重和自主权利。
家长把做作业的主动权握在自己手里，容易造成孩子过度依赖，无法独立完成作业。那么关于作业的主动权有哪些？
计划进度：让孩子决定写作业的顺序和时间。
安排休息：让孩子决定每次间隔休息的时间长短和休息的方式。
设置惩罚：让孩子决定，如果自己违背了这些规定，如何惩罚。
这些计划都应建立在家长和孩子商量的基础上。如果孩子年龄小，家长可以多帮助做决定。孩子自己的计划会有不合理的部分，这些要家长把关。但是大部分都应该保留，这既是尊重，也是帮助孩子日后逐渐独立。
家长还应该注意些什么？
1. 重视承诺
家长要注重自己对于孩子的承诺，不轻易食言。
如果家长已经和孩子商量好计划，之后又不履行，很容易让孩子把情绪代入到作业中，对作业和学习产生厌恶。
2. 授之以渔
很多情况下，孩子不喜欢学习或拒绝写作业，是没有适合自己的学习方法，久而久之对学习的兴趣和成就感很低，产生了抵触感。这时，家长可以咨询老师，帮助孩子摸索合适的学习方法。
分解学习任务：将整块学习任务分解为若干的小任务，让孩子逐个击破，增加学习成就感。
养成良好的学习习惯：让孩子理解复习、预习等习惯的作用，按照记忆规律的一些记忆窍门来学习等。
3. 信任孩子
信任你的孩子，相信他们的能力。
适度责备可以让孩子意识到问题的严重性，并唤醒责任意识。但过度批评会让孩子对自己的能力失去判断，逐渐认为自己是不行的。很多的厌学就是这样发展起来的。
4. 维护学校形象
不要当着孩子的面诋毁学校、老师还有他的作业。
家长当着孩子的面说「这什么破老师」之类的，会让孩子产生不配合的心态。教师和学校应该是帮助学生养成自律的榜样。
还有疑惑？问题还没解决？想要更多干货？
回到主页，在对话框中回复任意你所关心的关键词：
白带，阴道炎，教育......
海量干货等着你！
图片来源：Shutterstock.com
怕孩子出事，家长有时会采取「恐吓」。但吓大的孩子难独立！点击左下角「阅读原文」，看看心理咨询师在安全教育问题上的建议。
丁香妈妈
