批评孩子也要讲究艺术，批评孩子的四个心理艺术

正所谓“人无完人”，我们都会犯错，犯了错及时纠正便是最好的做法。那么对于孩子犯错应该如何对待呢？当孩子犯了错误时，家长一定通过正确而合理的方法来解决，要正确的看待孩子身上的问题。家长应该正确运用批评的心理学原则与心理艺术，否则可能适得其反。我们一起来看看批评孩子的四个心理艺术。

1、批评要和风细雨

家长批评孩子的目的是为了让孩子改正错误、克服缺点。因此，家长对孩子批评时要和风细雨，晓之以理，动之以情，这样孩子容易接受父母的批评并加以改正自己的缺点。失控的情绪难以给孩子正确引导，这种气氛会让孩子觉得紧张，孩子往往为了避免挨骂挨打，会撒谎为自己的错误辩护，这样就很难收到批评效果。

2、批评要及时

有些父母看到孩子不良行为发生，没有及时制止和批评，等到孩子的不良行为发展成坏习惯时，才觉得问题严重了，再去批评孩子，其效果难以令人满意。家长批评孩子的目的，是为了防止孩子不良行为、不良品德、不良习惯与不良学习态度的再发生。BBunion早教中心觉得如果家长不能及时地发现并督促孩子改正自己的错误，等到错误越来越严重了，恐怕就已经来不及了。

3、批评要考虑行为的动机

人的行为往往都是由动机产生，孩子也不例外。孩子缺点和错误的产生，可能是由不同的原因造成的。父母在批评孩子时要具体情况具体分析，首先要了解清楚孩子为什么会犯错。不能什么都不问先骂孩子一通，这样只能给孩子造成不好的心理压力。而且，如果孩子的错误是“善意”的，还会抹杀孩子良好的天性。

4、批评要与教育结合起来

家长在批评孩子时一定要与教育孩子结合起来，在教育的基础上对孩子进行批评才能达到抑制孩子的不良行为。父母在批评孩子前自己要想一想，我批评他的目的是什么，怎么才能使孩子克服缺点，怎么才能使孩子接受我的意见。不要认为谁还不会批评呀，于是就开始发脾气，对着孩子乱骂一通。这样不仅让孩子感到害怕，而且也起不到批评教育的效果。

批评孩子，是一门艺术，当孩子犯错时，作为家长要懂得通过合理有效的方法来解决，要学会分析孩子的心理，要懂得判断孩子犯错的原因及真正问题所在，并通过有效的措施让孩子改正，BBunion早教加盟相信只要家长用心学习，就一定能够陪伴孩子快乐成长。

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