珠厦学校：市区第一所“九年一贯制”学校

本报讯（记者 肖彤兰）6岁的稚童和15岁的大孩子，真的能够和睦共处在同一个校园学习吗？是的，能！近日，在金平区珠厦学校举行的小学二年级啦啦健身舞展示表演现场，孩子们用肯定的语气告诉记者。记者采访了解到，作为汕头市区第一所“初中三年制”改为“小学至初中九年一贯制”的学校，一年多来，珠厦学校用实际行动递交了一份令家长放心的“答卷”。

为促进义务教育均衡发展，2014年，在金平区委区政府的重视支持下，区教育局启动中小学布局新调整，重新规划和整合教育资源。当年秋，根据统一部署，将原“初中三年制”的珠厦中学改为“小学至初中九年一贯制”学校，开始招收小学一年新生。

一边是只有六、七岁的稚嫩孩童，一边是十四、五岁小伙子儿，同进一个校门，同在一个校园，如何保证他们和睦共处？如何确保教学相长？如何统一规范管理？……一系列的新问题，让珠厦学校领导班子颇感压力。一有着20年初中教学经验的洪老师说，刚开始眼瞅着一群只有6岁的小孩子，自己心底好紧张，说大声话都怕把孩子们吓哭。

该校陈校长认为，管理一盘棋，教研一盘棋，发展一体化，是保障办学安全和均衡发展的有效途径。根据小学生特性，学校首先调整了上课时间，将原每节课45分钟统一为40分钟。同时，设立“20分钟大课间”，把校园活动场地划成块块，分属不同年级，引进啦啦健身操、跳绳、跑步等不同形式的运动。开办“孝与悌”等主题教育，引导学生和睦共处，友爱互助。学校给教学楼梯划上下引线，安装防护栏，把小学生安置在低楼层教室，以保障安全。同时，开设“大教研活动”，由小学和初中教师共同参与，再分各年级、科目进行教学备课，使小学与初中、低年级与高年级、学科与学科之间，既保持横向沟通，又保证特色教学。经过一段时间的磨合，老师们发现，一贯制让自己的教育思想有了新变化，例如：小学教育最缺乏师资的“综合实践”、“科学信息”课，其实就是初中的数学、物理等基础教学，完成可以形成教与学上的“无缝对接”。

据了解，目前，珠厦学校已有小学一、二年级学生270人。“你牵着我的双手，微笑看着我，让我相信，这世界有爱和温暖……”记者采访了解到，一年多来，在珠厦校园，不时可见一米七八的高个子“哥哥”，手牵着六、七岁的“弟弟”，亲热漫步的温馨镜头。多名小学生家长告诉记者，孩子在这里上学，放心！