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全班同学那么多，为什么“差生”是我？

新的学期开始了，班主任在第一堂课上就撒了个谎，她说她会照顾到每一个学生，平等对待大家。上过学的人都知道，这句话是个多么大的谎言啊。果然，班里有个穿着很邋遢、人缘很差的孩子，名叫李果，班主任似乎总爱挑他的毛病，所以总在他的试卷上画叉叉。

一次，班主任看不下李果作业中出现了太多的错误，于是她把李果叫到了办公室，对着他批评了一通，也指正了一番。等李果走出办公室以后，坐在同一办公室的王老师，之前教过李果，走过来对班主任说：“没想到李果这孩子现在变成了这样，要知道他以前的学习成绩可是很好的。”

班主任：“李果原来学习很好？可他现在不仅成绩糟糕，身边也没什么朋友，我看他总是闷闷不乐的。”

王老师：“哎……说起来都怪他那不负责的爸妈啊，两个人今年好像一直在闹离婚，他妈妈回娘家好久没回来了，估计这件事对李果影响很大。他以前是个很开朗、爱笑的孩子，总是给身边人带来快乐，而且很聪明。”

班主任听完王老师的话，才意识到了问题的所在。她为自己的想法及行为感到羞愧。她决定要为这个孩子做点什么。在之后的学习生活中，班主任不再一味地批评李果，而是当李果的试卷上出现错误时，班主任就耐心地给他讲解，并且鼓励他一定能做好。而且班主任发现，李果这孩子真的很聪明，一点就通。

在今年的教师节，同学们都纷纷送班主任礼物，李果也不例外。当班主任打开李果的礼物时，发现是一串水晶石手链，但上面有颗水晶石已经丢失；还有一瓶只剩下四分之一的香水。一些孩子开始发笑，班主任马上制止了他们。她大声夸赞这只手链多漂亮啊，并把它戴在手上，还在手腕上擦了些香水。

这时，李果鼓起勇气走上前说：“老师，今天你身上的味道就像我妈妈以前一样。”这句话让班主任呆立在那里好久。

后来，班主任找来了李果的爸妈，对他们说出了这样一段话：

“很多父母为了给孩子完整的家庭，可以牺牲他们的个人幸福。不能不说这很伟大。长期选择生活在不幸福的婚姻里面，需要很大的勇气。但父母们一定忘记了这一点：长期生活在不幸福的家庭里面的，还有你们的孩子。
你们只给了孩子一个形式完整的家，然而这个家里，孩子体会不到父母之间有情感的流动，感受不到有爱维系着家人间的关系，体会到更多的感受是感伤、委屈、愤怒、抱怨等负面情绪，这样带来的直接后果是：孩子很容易在婚姻和这些感受间画上等号，要转变这个状况需要经历漫长且痛苦的过程。
相爱的父母，才是送给孩子最好的礼物。
想要孩子的未来幸福美满，首先要让孩子相信这世界上有幸福美满的生活，然后让她们了解什么才是幸福和美满。完成这个过程最好的方式就是——父母亲二人把精力放在如何让家庭幸福上，让孩子在幸福的家庭中成长。
当孩子的胸中有爱，对未来有信心，他就会有接受挑战的勇气，有享受幸福的能力，就不会因为忧虑和畏惧而一无所成。所以，我希望你们能再好好考虑一下，趁一切都还来得及，去好好经营一下你们的家庭关系，把最好的父母关系送给他。”

李果的爸妈听完班主任的话，都沉默的低下了头。

到了学期期末，李果成了班里的尖子生，也成了班主任的“心头好”，虽然她说过会平等对待每一个学生。李果小学毕业时，成绩是年级第一。

很多年过去了，班主任收到了李果的一封信：老师，谢谢您，让我重新拥有了一个幸福的家，让我知道自己可以做得那么好。您是我一生中遇到的最好的老师！班主任眼含热泪，轻声说到：“老师也要谢谢你啊，是你教会了我，如何做一个老师。”