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九江市鹤湖学校(分校)开展学生课堂学习评价

中国江西网九江讯 通讯员徐丹丹报道:12月17日上午,在九江市鹤湖学校分校的教室里,同学们正热火朝天地进行《学生课堂学习评价量化表》的自我评价环节。

九江市鹤湖学校(分校)开展学生课堂学习评价

九江市鹤湖学校(分校)开展学生课堂学习评价

学期初,鹤湖学校分校为培养学生良好的课堂学习习惯,保证课程目标的实现,在充分尊重学生的主体性和差异性的基础上,特制定出《鹤湖学校(分校)学生课堂学习评价量化表》。该量化表从学生学习目标、学习态度、学习方法、发现并解决问题等方面进行评价,分为学生自评、小组组评、老师评价三个形式进行,每月评价一次。

课堂学习评价是学科教学的一个重要组成部分,分校通过课堂学习评价的情况,判断学生课堂学习的质量和水平;老师利用评价对学生课堂学习的成就进行鼓励,对于不足提出改进建议,对课程下一步的实施进行有针对性的调整;学生在对自己课堂学习评价中,更明确课堂上自己的任务,了解课堂学习方式与方法。

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