增强现实在专业化领域抬头 迪肯大学欲用AR课堂教学

增强现实技术

近来增强现实(AR)越来越受到各种专业领域的广泛关注，比如Visa就用它来测试自己最新的电子商务，工程巨头Aecom则将会在自己横跨三大洲的建筑项目中使用它，甚至，连澳大利亚的迪肯大学这样的学术机构都开始考虑用AR来作为其医药类和工程类课程的教学工具。

据外媒报道，AR技术将在12月份正式应用到迪肯大学的课堂上，从11月到来年3月，第一款AR应用将在学校的夏季项目中正式启动，而在2017年的第一学期，这个技术将全面应用到前文所提的课程的教学中。

在医药类课堂上，AR将被用来在智能手机或平板电脑上叠加重要器官的影像。通过旋转设备，学生将可以观察到器官的移动截面。

迪肯大学已经宣传这个技术好一段时间了，自2014年起，这所学校的未来数字实验室就已经上线了一款多语言AR应用。在上线应用之后迪肯大学和美国公司EON Reality还签署了一份合作协议，计划在未来发展这项技术，并合作在墨尔本CBD开设一个沉浸式现实研究中心。迪肯大学也将成为澳大利亚第一所提供虚拟现实(VR)和AR研究生毕业证书的大学。明年起它还将为学生提供信息技术学科的硕士学位课程。

学校电子办公室的William Confalonieri表示，投资沉浸式技术的大学需要了解哪些是短期投资哪些是长期投资。他说道，“因为这是一个新的领域，你没有参照的模板，没有框架，甚至没有一个去做这件事的心理建设……另外标准的制定也是一个大问题，如今对于这种新领域我们并没有已经建立好的一套体系，所以如果你想要在沉浸式现实内容上投资，对于暂时的标准能维持多久你需要做好打算，以及对于投资风险很大的领域是否有足够的准备。