音乐让人聪明吗，真的提高学习成绩吗？

近些年的一些研究就表明，音乐可以提高孩子的学习成绩，并且有说法“音乐可以降低犯罪率”，所以音乐可以帮助学校解决一些棘手的问题，就像电影《放牛班的春天》（电影是根据真人真事改编）一样。以下是一些实例，希望对你所有帮助。

例证有三。

一，音乐协会的报道

澳大利亚悉尼晨报有过报道，澳大利亚音乐协会发布的报告称，音乐教育不仅能够使孩子们学会弹奏乐器、唱歌等，而且有助于提高学生的学习成绩，增强他们的注意力，发挥他们的创造性，并且能增强学生的记忆力。

二，科学研究

英国《每日邮报》是报道这类话题最多的媒体。

早在2013年9月10日《每日邮报》报道，听音乐对于人的大脑产生积极影响。而真正产生作用的前提是，你得听对音乐。

什么是对的音乐？

英国伦敦认知行为治疗专家、临床心理学博士艾玛·格雷发现，音乐可以让人保持一种较好的学习状态。研究表明，古典音乐使人变得更加聪明，听每分钟60到70拍的古典音乐，数学考试平均分数高出12%。原因是古典音乐舒缓委婉的旋律，音调，可以增强学生的长时间记忆力。

在接受新知识时候，每分钟50到80拍的音乐可以发散思维、平静心情，学习起来更加轻松。而学习英语和艺术科目时，听摇滚或者抒情的流行音乐，给人以不断地兴奋，也是有助于学习的。

而在2014年10月21日，该媒体再次报道，一项新的研究表明，听着音乐办公的者，工作效率和正确率都所提高。当然前提是听自己喜欢的音乐，也就是你自己的音乐品味决定你的工作效率。

三，名人说法

爱因斯坦曾将相对论的发现归功于对音乐的感知的结果。同样，Thomas Sudhof于2013年获得诺贝尔医学奖时，也将成功归功于他的巴松管老师。音乐的作用可能并不如他们所说的那么大。音乐帮助他们的研究肯定是有的。

四，真实案例

上海浦东元培学校原本是一所普通的中学，在整个新区92所中学里排89名。两年前，该校校长创造性的把音乐引入课堂，音乐教育被运用于语文，美术，科学，英语等课程里，课上学生和着音乐背唐诗，配着舞蹈学课文，而且后来每个人都会演奏一件乐器。于此同时，该校学习成绩在全区排名上升到25名左右，好的时候还排到了前十名。

总之，对的音乐，可以提高大脑的思维能力；不对的音乐，就是对大脑思维有着妨害，美国有研究表明， 在开车时候听摇滚音乐，驾驶者的操作错误率提高；在酒吧里面也有“快歌快喝，慢歌慢喝”的说法。

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