社区大学扎根城中村 努力帮助外来工融入

羊城晚报记者 丰西西

每周三晚，一堂专门针对外来工写作的培训班在广州三元里社区大学展开，从下班后一直到晚上10点的课程，吸引了不少外来工的参与。

社区大学植根城中村

这所坐落在三元里村的专门针对外来工、留守儿童等外来人群的学校，是广州乃至全国首家植根于城中村社区，为外来工和本村居民提供社区融入教育、不计学分、不发文凭、不授学位的社区大学。这个由广州市法泽城市与公益研究中心发起的公益项目，获得了第二届广州市社会组织公益创投活动的最高资助30万元，而目前已得到了政府、企业等社会各界投入的100万元的社会资助。

广州三元里村，是中国著名的历史文化村，也是广州一个典型的城中村。全村除了3.6万常住户籍人口外，还有约5.8万的外来流动人口。根据广州市法泽城市与公益研究中心对三元里村230名外来工展开的问卷调查及家访显示，居住在三元里村的外来工平均居住时间长达8.18年，有的是几代人居住在城中村社区，虽然他们居住在社区，但总感觉到是外乡客，对所在社区有疏离感, 也有被歧视感。他们对社区卫生环境、治安环境等不满意，但又无能为力，有诉求但无处发声，他们有参与社会管理的愿望，但没有机会和途径实现。有鉴于此，广州市法泽城市与公益研究中心决定和三元里街道办事处、三元里村合作创办三元里社区大学，这一项目也被列为广州市社会工作委员会重点创新项目，为在城中村的户籍居民和外来工提供他们最需要的教育，培育社区原居民和外来工的社区公共参与意识，促进他们参与社区建设。

亲子读书班、写作班服务外来工

社区大学都做些什么？为何会如此受青睐？广州市法泽城市与公益研究中心理事长吴治平告诉记者，社区大学的定位就是服务外来工和本地居民，以业余时间和夜校的形式开展活动，为外来工提供他们最需要的各种教育。例如针对外来工子女的暑期留守儿童亲子读书班，如今有30对父母和孩子参与，通过让父母陪伴孩子读书的方式，为这些“小候鸟”家庭提供了亲子交流的平台，也会教他们一些亲子沟通的方法和技巧。

如今每周三晚上的写作班也是社区大学的特色课程之一。“我们希望这群平凡的外来工，写出他们在这个城市里生存、发展、扎根的故事，这其实就是外来工的口述史，是外来工社区融入的口述史。”吴治平表示，刚开始时外来工对自己是没有信心的，但通过老师的培训和小组活动、分享，他们会主动拿起笔来写作，心胸就此打开。记者了解到，写作培训班目前已有35名外来工参加，“我们会把他们的作品整理汇编，今年培训结束后会编印成一本书，让他们看到自己的作品。”

吴治平告诉记者，8月3日，社区大学还将开设一个新的培训班——留守初中生培训班，目前已经确定服务人群为20名留守初中生。“13岁—16岁的初中生是心理、生理发生重大变化的时期，这个年龄段孩子最大的心理状况就是孤独，而且很容易逆反，跟父母亲沟通存在很多的困难，这也是打工在外的爸爸妈妈最为揪心的。因此我们为留守初中生量身定制课程，有针对中学生的心理健康的讲座，有戏剧工作坊、性安全教育等，所有课程都是参与式、互动式教学。”