孩子在幼儿园面无表情,目光呆滞,老师做了这样的事瞬间改变了他
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案例:王老师的班上新来了一个小男孩,总是不爱说话,更是面无表情,也不会笑。王老师问他叫什么名字,他也只会摇头。通过和家长交谈了解到,这个叫天天的男孩原来从小失去了母亲,爸爸也因为忙于生计无暇顾及,所以这个孩子天性孤僻,语言表达能力很差,不爱与人交往。老师知道孩子的身世之后,王老师更加关心天天,在教室里为他准备了很多开发脑力和智力的玩具,并且亲手为他准备了生日礼物,老师经常跟他说话,对他嘘寒问暖,叫他如何表达,并且鼓励天天跟小朋友交流。通过努力,孩子的性格有了很大改变,他肯主动开口跟小伙伴们说话了,还愿意给他们讲故事听,渐渐地,孩子的脸上也有了笑容。
孩子为什么会这样?
孩子缺乏关爱
孩子由于发展过程中,没有更好的锻炼,导致语言表达能力的缺失
人际关系问题
如何帮助孩子改变?
关心爱护幼儿,尊重他的人格。王老师面对天天这种个体差异化十分明显的幼儿,并没有不管不问,二是深入了解的情况,关心他,爱护他。
老师尊重孩子,尊重家长,通过交谈后,不仅从开发智力和培养孩子表达能力等多方面人手,帮助孩子身心发展的需要
王老师不仅能想方设法帮助孩子,还跟家长积极联络,随时对孩子的情况进行了解,与家长交流经验,从而形成合力教学,促使了孩子的健康发展
(注:以上图片均来自于网络)
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