爷爷孙子一起上学 网友称赞：温情满满！

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这也许是佛山“同学”年龄差距最大的一个班级，70多岁白发苍苍的老爷爷，同桌是14岁的孙子。从这个世纪00后跨越到上个世纪的40后，他们如今都在一个课室内“听课”。上课过程中，长辈和孩子有时候会小声交谈，更像一对同桌的密友。不过，这些孩子有时候发起脾气，情绪失控时，长辈也会变得严肃起来。

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无论是70岁的老爷爷，还是40多岁的母亲，都是特殊学校陪读家长的一员。为了让孩子能够接受教育，这群家长在同一个课室一陪就是六年，甚至更长。再次回到校园的生活远没有以前那么诗情画意，老人家在课室内坐上一天会腰酸腿麻，还有陪读的家长承受着巨大的心理压力，一度要服用抗抑郁药物。然而对于眼前的陪读时光，他们又是珍惜的，孩子有一天毕业或许能进入社会，但对于一些放弃工作陪读多年的家长而言，重返社会却不易。

在特殊班级中，许多家长一陪就是6年，校园生活的诗情画意早已消失，陪读的时间显得比当年在学校的时候更为漫长。而在应对课堂的各种突发状况中，陪读家长的角色又显得尤为重要。这个六年级课室有点与众不同。18名“学生”的年龄跨度，从00后跨越到上个世纪40后，大人的身影几乎占了一半。这些“学生”的身份，有的是爷爷姥姥、外公外婆，还有的是妈妈，每当“小学生”情绪失控的时候，他的“同桌”就会用各种办法让小学生们安分下来。

姚老师也留意到，在陪读的家长中，如果是父母陪读的，承受的压力要大于祖辈陪读的家长。“父母陪读意味着24小时都需要操心。”老师说。阿丽称，父母亲自陪读，除了经济原因外，更关键的是只有陪伴在孩子身边才放心。