当前位置: 时代头条 > 正文

南大学生评出15名 “人气王”老师

本报讯(通讯员 徐南启 记者 谈洁) 前晚,南京大学仙林校区星光璀璨,由教务处、校团委联合主办的“我最喜爱的老师”颁奖典礼隆重举行,由学生投票选出的15名人气最旺老师一一和学生相挽走上红毯,学生作为颁奖嘉宾致辞,亲手为老师送上奖杯。据了解,这项非官方的荣誉,虽然没有一分钱奖金,却被南大老师视为教学生涯中的最高荣誉。

据了解,南京大学“我最喜爱的老师”评选活动始于2003年,是一项学生组织、参与的评选优秀本科教学老师的活动。截至目前,该活动共评出优秀教师143人次,其中12人因连续三届入选获颁“恒星奖”。

南大教务处处长邵进介绍,学校每年也会表彰优秀教师,包括终身成就奖,但都是按照官方标准由校方评出的。这些学生自主评出的“我最喜爱的老师”,名副其实的是学生心目中的“男神、女神”。

南大学生心目中的人气老师具有什么特质?从学生们的评价来看,“教学超级棒”是必不可少的关键词。

“我听过的最精彩的专业课”、“上课简直不舍得睡觉”……这样的评价出现在不少获奖老师的评价语里。这些老师上课有一个共性:能够把深奥枯燥的内容,用生动有趣的语言传授给学生。

生命科学学院的杨荣武清瘦儒雅,学生都叫他杨sir。20多年教龄的他,把生物化学这门枯燥的课上得风生水起。高校就流传这么一句话:“生理生化,必有一挂”。但杨老师上学期100多个学生,无一挂科。他很自信地说:“我的课,学生们不开小差。”

幽默风趣、和蔼可亲也是获奖老师们的共性。

“学生们一直挺喜欢我的。”生命科学学院的卢山对得奖并不意外。在他的课上,总能见到有趣的讨论,幽默风趣的风格,在学生间很有口碑。“我觉得和学生相处,不要端架子。你不是以老师的身份和他们相处,更多的时候是以年龄较大的兄长的身份,能帮学生就帮一点。”卢山说。

邵进介绍,学生最爱的老师和南大校方评比的优秀老师名单对比,其实相似度很高。因此,学校在职称评定、晋升、岗位评聘等方面,都会将学生评出的这份奖项作为重要参考。

最新文章

取消
扫码支持 支付码