持补贴拍照后收回，如此“扶贫”要不得

张丛薇

“国家的政策是好的，为什么到下面就走了样？近日，孝感市大悟县宣化店镇多名学生家长反映，当地金山中学发放贫困生补助金时“走过场。(1月18日央广网)

据该校学生描述，当日下午2时许，同学们还在教室上课，班主任老师就到班上说“之前填了表的可以去领补助，亮亮和他们班的十几名同学来到办公室。在老师的安排下，每名学生逐一上前拍照，拍照时他们每人手举一沓散开呈扇形的百元现金，还被要求得面露笑容。当学生们拍完照、签完字后，人走钱得留下。“那沓钱就只是个道具，最后没有一人领到。李先生说，作为家长，事先他们根本不知道要领这笔钱，也没有接到学校的任何通知。“既然老师通知了学生去领贫困助学金，照也拍了字也签了，最后却只是配合走了过场，这不得不让人生疑。家长李先生说，钱不钱的倒是小事，他更为在意的是，老师理应为人师表，如此走形式作假，对孩子负面影响可能更大。

看到这样的新闻，我们的脑海中不免出现这样的画面：一群天真的孩子，高高兴兴去领钱，到了之后还要死板的配合学校拍照，“笑不出来也要装笑，不然得重拍”，拍完照之后还要把钱还回老师手中，之后沮丧而归。且不说这样的“走过场”行为会给学生造成多大的负面影响，笔者认为，如此“扶贫”实在是要不得。

通过记者的调查发现，宣化店镇位于大悟县东北部，是革命老区，当地经济欠发达，属于贫困地区，有贫困就要“扶贫”。何为“扶贫”？扶贫是为帮助贫困地区和贫困户开发经济、发展生产、摆脱贫困的一种社会工作，旨在扶助贫困户或贫困地区发展生产，改变穷困面貌。“扶贫”工作开展的如何，不是看“过场”走得如何，而是看扶贫这项工作到底起了多大的作用，而上级的检查目的是在督促扶贫工作的开展，并不是以“金玉其外败絮其中”的作弊手段蒙混过关。

笔者认为，学校方面，甚至当地政府方面，都应当认真反思此次行为，“如此”扶贫不仅欺骗了上级，其实更是欺骗了自己。学校本是教书育人的地方，利用学生的无知来应付上级，这对学生的人生观价值观会造成负面影响，物质层面贫困不要紧，通过政策努力可以走上发展道路，可是学生们的精神“贫困”了，那就是毁了祖国的下一代；同时，政府相关部门也应当引起重视，要想真正摆脱当地贫困局面，只有脚踏实地，切切实实为群众办实事，才能真正得到发展，也才能得到群众拥护。