家庭教育要关注孩子的心理需求

我们经常听到家庭教育这个词，都知道家庭教育对孩子的健康成长有着至关重要的作用，那么父母对孩子进行教育的时候要注意一些什么呢？结合我的案例，我认为：家庭教育要关注孩子的心理需求。

第一，让孩子自由选择。现在很多小孩都开始学习各种才艺，我家的孩子也是，但是我从来不要求她去学我想让她学的才艺，我让她自己去选择她感兴趣的事情，这样学习才不是一种负担，而是一种乐趣。

第二，赏识并奖励孩子的成功。小孩子跟大人一样，也需要赞美和欣赏，当她完美地完成一件事的时候我从不吝啬夸奖，甚至会给予一些小奖励。

第三，鼓励孩子。多给孩子一些赞美和鼓励会让他对自己更有信心，但是表扬孩子要有的放矢，言之有物。如果孩子兴致勃勃地给你看他刚刚完成的某件作品，不要简单地点头说很好，而是具体指出好在哪里，这样孩子会觉得父母是在用心欣赏他的作品，而不是敷衍。

第四，发现孩子没有说出口的问题。有时候孩子面临困难的时候不会想跟家长诉说，而是一个人默默地不开心。这些不开心可以表现为不喜欢参加学校的集体活动了，对自己心爱的玩具没有兴趣了，或者不想做作业了，家长在这个时候要耐心地询问孩子，让孩子说出真实的原因，是不是在学校被欺负了？还是不喜欢他的新老师？

第五，以理服人。很多家长在家管教小孩的时候都是直接禁止孩子做这个做那个，认为孩子不需要用道理去说服，只要遵守父母的规定就好。这是一个天大的误区。孩子跟大人一样，也需要用道理去让他明白，为什么这件事情可以做，那件事情不可以做。甚至家长要倾听孩子的理由，为什么他想那么做，即使他的想法是错的，家长可以给他纠正，更重要的是，给了孩子开口表达自己的机会。