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运动,只是为了定位真正的自己!

【导读】今天,想叨叨一会,介意绕道。我不会成为你心中的样子,我只想寻找真实自我的状态。我习惯用文字去还原真实的自我,去寻找迷失的自我。

图:来源网络

文:小c

运动,只是为了定位真正的自己!

你了解你自己吗?我不了解自己,从小到大,自己好像把真实的自己遮藏了起来,随着年龄的增长,真实的自己找不到了。那感觉,怎么说呢,淹没到人海中,很难再看第二眼,无鲜明的个性,就很普通,普通到不想去看第二眼。

标签一:“沉稳”

小时候,自己话不多,身边的家人都说这孩子沉稳。小孩子嘛,觉得这是夸奖自己,心中窃喜,觉得话少就代表沉稳,本来话少的自己话就更少了。就这样,自己被打上了第一个标签:“沉稳”。

标签二:“中等生”

在老家上小学期间,在班里成绩很一般,没有很突出的课程,也没有很差劲的课程,一直处于中等水平,属于姥姥不亲,舅舅不爱级别的,在各科老师的眼中打上了第二个标签:“中等生”。

运动,只是为了定位真正的自己!

标签三:“农村来的”

2002年年后,我们一家人来到了我的出生地,淄博,由于两地学年制不一样,应该上五年级的自己退了一级,跟着念四年级下学期。从此,开始了借读生生涯,当时作文里面常出现农村来的同学这个案例,很可惜,自己不会爬墙上树,不会下河抓虾。这也是为什么前几天读《偷影子的人》时为什么用了两中午的吃饭时间读完的原因。自己经历过转校生的生活,知晓是什么感觉,语言不通是必然,还记得刚转学过来的自己一个月和同学说了寥寥几句话,张嘴就被嘲笑的感觉,不是每个人乐意享受的。那时候,背后多了另一个标签:“农村来的”。

时间过得很快,忘记了是五年级下学期还是初一,有了一个好消息,借读费取消了。一年无形间少了五六百块钱的借读费,父母很高兴。自己也很高兴,因为我可以不用在每次交钱的时候,低头躲避同学看过来的眼神,那眼神意味着我和他们不一样。

标签四:“学坏的孩子”

当然,十一二岁的孩子之间,没有太多的利益纠纷,随着时间的发酵,和同学的关系也熟络了起来。趁父母不在家,用同学的小霸王学习机玩游戏,和同学去台球厅打台球。当然,被父母逮了不是一次两次,回去少不了的叨叨,父母送了自己一个新标签:“学坏了的孩子”。

运动,只是为了定位真正的自己!

标签五:“好学生”

记得五年级的那个夏天,和同学参加了补习班,补习英语,也感谢那个夏天,让自己在以后的学习中,让英语成为了自己的优势课程。在老家,压根就没有英语这门课,来淄博时同学已经学了差不多两年的英语了,自己26个字母都默写不下来,英语书上写的基本都是汉氏英语,如good morning下面的汉译永远是“鼓捣猫呢”,考试基本靠蒙,英汉互译基本都是两个题型的单词换着抄,试卷从来不给父母看,英语最好的一次成绩考了65分,那个高兴,一看满分是120分,当时也是醉了。

初一开始,英语分数进步比较大,英语成绩总是在班里拿前几名,可能自己性格使然,自己偏文科比较严重,语文中等偏上,历史常年90分左右(满分100),自己很讨厌偏背诵的东西,这也导致自己文科生涯注定走得不会多好。由于总分在班里排名比较好,老师给了一个新标签:“好学生”。

标签六:“西河矿校”

天下分久必合,合久必分。初三时,我们学校和昆仑一中合并了,我们大岭上的一群孩子被打散,分到了昆仑一中的各个班级。我们这群被打散的孩子被昆仑的老师打上了“西河矿校”的标签,说是没有歧视那不现实,很多关系比较好的同学,有的出于胆怯、有的不想继续上学,相继选择了分流上技校或者工作。当时,第一次懂得了学生拿得出的只有分数,要不然一切都是扯淡,奋力挣扎了一年,迎来了中考。

标签七:“好学生”

还记得当时中考考了515,离一中的分数线差5分,想去得交钱,当时自己,想都没想,放弃了一中,进了般阳中学,标签依然是“好学生”,老师眼中的乖宝宝。

运动,只是为了定位真正的自己!

标签八:“叛逆”

可能是由于自己叛逆期开始的较晚,高三开始,开始按自己的想法做事。当时,自己在快班待着,快班有一个特点:那就是老师占课严重,没有晚自习一说,一月一休,最优秀的师资力量。教学模式是按套路答题,尤其是自己喜欢的历史课,成了专门的应试模式,很反感。另一个原因是自己的数学课程,一直较差,数学老师节奏太快,自己跟不上,决定退出来。期间,英语老师劝过自己,让自己留下来,说可以替自己向班主任申请晚自习时间去她那学数学,感谢了老师的好意,从十五班退了出来,进了九班。自己三年的班主任给自己贴了一个标签:“叛逆”。

进了九班,才发现什么叫做乱,老师上面讲课,下面各玩各的,一本小说被撕成N页,相互传着看,讲堂上老师的声音几乎可以被同学说话的声音压住,隔三差五就有一次仗可看。除了班主任的课,以及数学老师的课,其他时间几乎都是在自学,英语课上放《敢死队》,自己在最后一排做英语试卷,语文课上,老师继续着蚊子哼哼,自己做着自己的。

运动,只是为了定位真正的自己!

师资力量,真是一个在天一个在地,学习的氛围完全不同,也挺佩服当时的自己,竟然就那样坚持下来了,或许从侧面也证实自己有着自我的控制能力吧。期间,空闲时间更多的是和对象在一块,在教室里,在教室的走廊里。那段时间,很短,但很充实,也很有节制的自由,从那时开始,或多或少,有了更强的自我思考意识,想要冲破一些束缚,却发现远没有自己想的那么简单。

标签九:“冷血”

高考,很神奇的一个东西,还记得离校前,去找数学老师拿毕业证,她给了最后一点经验:数学选择题,遇到不会的,多选B。当时眼眶有些湿润,感激的微微一鞠躬,道声谢谢老师离开了,呆了三年的地方,离去的很随意,没有舍不得,就像当初自己离开老家,来淄博的状态一样,自己给自己打了一个标签:“冷血”。

记得那年,高考考了492,九班的班主任建议报考三本,当年那个分数上三本问题不大,想到高昂的学费,自己果断放弃了,和对象报考了山外,去了青岛。九班班主任和老班主任给的标签依然是“叛逆”。大一回家聚会时,遇到老班主任还在一旁挖苦呢,英语老师还追问我高考英语成绩,英语只考了118,语文115,数学虽然提高了20多分,但依然离及格线还差几分,挺对不起数学老师的半年指导的。

运动,只是为了定位真正的自己!

标签十:“迷失自我”

大学,怎么说呢,挺有意思的,但过得有些快,三年很不充实,知识这块有了很大空缺,按自己的意志生活,做着自己喜欢的事情,却发现把自己丢了,身旁的朋友完全可以通过一个头像或者一句个性签名,可以猜测到对方是个什么样的人,而看自己的头像,或者个性签名,什么都看不出来。自己思维跳跃过快,自己很难给自己一个确切的定位。这期间,我给自己的标签是“迷失自我”。

标签11:“年轻气盛”、“傲”

毕业,面临的必然是工作,折腾一年,一无所获,回到淄博,第一份工作干了三个月就和领导闹翻,同事给的标签更多的是“年轻气盛”或者“傲”。傲与不傲,自己没有感觉,只是觉得离开了学校,自己好像一无是处,脾气一天比一天大,讨厌处于这种状态下的自己。

标签12:“虚伪”

去年4月中旬,开始和我哥单干,做了快消品,成了一名销售,见到了各式各样的人,遇到了各种意料之外的突发事件。见识了国有企业效率如何的低下,了解了一些灰色地带,看到了利益穿插起来的社会关系网,利益多少,代表着关系深浅。这一年,把自己的棱角磨去了很多,学会了虚伪客套,依然习惯做在饭桌上,吃着菜,坐看别人谈天说地,礼节性的回应一下。鄙视了自己一眼,扔给自己个一个标签:“虚伪”!

运动,只是为了定位真正的自己!

我发现,一个人到了一个阶段,自然而然会遇到一些机遇或者磨难,来促使自己蜕变。今年二月底,开始接触慢跑,说其他都是假的,初始目的就是为了减肥。一切都是切合,偶然看到《爱上跑步的13周》,顺手下载了下来,恰巧看到了十三周的训练计划,再次当起了乖宝宝,按照课程训练。

都说健身会上瘾,对我来说,运动会上瘾,我可以去调整自己合适的时间去开展课程,而不会去找理由说没有时间去训练。运动,能够让自己遇到更好的自己,能够让自己逐渐找准定位,我不想去当一个伟人,我只想当一个平凡人,一个喜欢锻炼的平凡人,像平凡人一般,到了结婚的年龄结婚,到了要孩子的年龄要孩子,到了尽孝的年纪尽孝,一切按部就班地进行,有何不可?

运动,只是为了定位真正的自己!

现在,对我来说,运动不是为了获取什么,而只是喜欢那种挥洒汗水的感觉,期间,我可以展示真实的自我,不需要在意别人的指指点点,你喜欢也好,不爱也罢,我就是这样。后续,运动肯定会对我的生活产生影响,我可能更健康,更强壮,但那只是附加值而已,那是自己按部就班努力而获得的,我受之心安理得。


标签?NO!拒绝标签!

有人会问,你现在给自己的标签是什么?标签?其实我正在摘除标签,“沉稳”、“好孩子”、“叛逆”等等一切标签我都在摘除,我为什么要随意给自己打标签,别人又有什么资格给我贴标签?

我现在只想达到一个状态:慢!这是我现在是追求的,宁愿脚踏实地,长成一只丑小鸭,也不原天天做梦,幻想变成白天鹅。我选择做一个平凡人,过一种不平凡的生活。

运动,只是为了定位真正的自己!

小c

时常运动,偶尔唠叨

微信号:xiaocmanpao

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