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中国昆山公益民心舞蹈文化 教育篇(一)

教育篇 之中国昆山公益民心舞蹈文化

教育部基础教育司司长曾提出,不要让随迁子女都集中在少数学校,要实行与本地户籍学生混编,统一混编。均衡配置师资,在学校日常管理和教育教学活动中,确保随迁子女与本地户籍学生一视同仁。从这里我们看到国家对农民工孩子平等教育的重视,以及对他们的关爱。然而相比于城市,农村家庭每年用于子女的教育花费虽不及城市家庭高,但占家庭总收入的比重却是最高的。况且昆山外来务工孩子无法享受义务制教育,他们在各方面条件相对较差的民办学校学习,一年的学费开支,也是一笔不小的数字,更何况大多数的农民工家庭是多子女家庭,两个孩子的教育开销占了生活开支的很大比重,再让他们负担额外的艺术教育费用对他们来说力不从心。因此免费教学给父母减轻了经济负担,也给孩子一个实现梦想的机会,是我们坚守的目标。何况大家都知道,人在14岁之前,是个黄金教育期,这一阶段孩子所学的、所经历的,都会对他今后人生和价值观的形成产生很大影响,用感恩、慈善、友爱这些最伟大的观念和知识去建设,一个孩子即使学习成绩平平,只要养成了良好的兴趣和习惯,也一定比考高分的孩子走的更远。因此教育是一个长期坚持的过程,不能功利,更不能片面的只讲求成绩,而忽视了素质教育。北大学霸弑母的悲剧再次提醒我们,不懂得什么才是成功的教育是多么的悲哀。其实教育的目的,不是盲目攀比谁的成绩更好,而是为了将来拥有有选择的、有尊严的、有成就感的、能给你生活带来快乐,能给社会做出贡献的有意义的工作。这才是我们教育的目的和意义。

中国昆山公益民心舞蹈文化 教育篇(一)图/公益民心舞蹈学院 提供 卢奇(邓小平扮演者)与 院长吴浩

我们公益民心舞蹈坚持以艺术育人的教育理念,那是因为:第一,舞蹈需要身、心、脑全方位的配合以及全情投入才能完成,对孩子的全身心都是一种锻炼;其次,舞蹈需要挑战自我,培养了孩子坚毅和吃苦耐劳的精神;再次,通过训练和演出,可以让孩子更自信、更勇敢。这些影响对孩子是潜移默化的。另外,舞蹈学习极大的丰富了孩子的业余生活,愉悦了他们的身心,也培养了优秀的品质,以孩子们喜闻乐见的艺术形式,寓教于乐的方式达到教育的目的。教育家苏霍姆林斯基说过:“任何一种教育现象,孩子在其中越少感受到教育者的意图,他的教育效果越大。”我们试图通过形体,动作、表情、行为、语言等手段和方法,使孩子受到正面的影响和激励,不知不觉中接受所示意的观点和意见,从而得到战胜困难的勇气和快乐成长的动力。

中国昆山公益民心舞蹈文化 教育篇(一)图/公益民心舞蹈学院 提供 书法家徐骥委托好友李先生送至孩子培训现场

一个人的成功离不开好的品质,所以我们在学习舞蹈的同时,也特别重视孩子的品质培养。在中午课间,我们强调了优秀传统文化的学习,目的就是用孩子们喜欢的动画片的形式,让孩子在轻松的氛围中对传统优秀文化有所了解,并与实际生活相结合。培养良好的观念,养成良好的习惯,持之以恒,效果非常明显。

中国昆山公益民心舞蹈文化 教育篇(一)图/公益民心舞蹈学院 提供

同时我们也注意到,学舞蹈的大部分是女孩子。舞蹈不仅对她们的气、,形象有很大的提升,更重要的是对她们的将来也会产生很大的影响。这些女孩,十几年后就将为人妻、为人母、为人媳,在一个家庭中,起着承上启下的重要作用,她们的素质高低,甚至会影响到一个家庭的几代人,所以重视对女孩子的早期教育非常重要。

我们三年来始终坚持终身免费教学、艺术育人的理念,教学特色是艺术与优秀传统文化相结合的素质教育,力求培养孩子成为有一定艺术特长,且懂文明礼貌、积极进取、有爱心和素质的新一代昆山人。

感恩大家的关注和支持!

我们的理念:终身免费教学!

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电 话:0512-55009512

学院地址:昆山市金浦路66号5#厂房4楼

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温馨提示你关注公益民心舞蹈文化公益民心舞蹈学院,即昆山民心青少年体育舞蹈服务中心,致力于帮助那些热爱舞蹈,但又无法承担学习舞蹈的费用的学生有一个学习舞蹈的平台。

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