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如何锻造犀利的作品集

好的作品集不是单纯的作品堆砌,它是一整块信息逻辑体,补充并支撑你的个人简历。它包括你最成熟的作品,但最终要展示的是你自己!

首先 / 相关性

即所准备的作品集要与所申请的专业相关联,因为作品集可能不止一个,所以至少其中一部分强烈建议要与所申请的专业相关,这样才能有力展现申请人对所申请专业的深入了解和深刻认识。比如工业设计专业的作品集建议涉及到一些工业产品的外观造型设计、产品结构设计以及视觉传达设计等;有些学校官网上可能对作品集没有明确的专业要求,那么专业相关性就是一个隐形要求,因此我们还是要准备一部分与申请专业相关的作品集,以免学校因为作品集而拒录学生。

如何锻造犀利的作品集

其次 / 多样性

即准备的作品集媒介要尽可能多样化,充分展示自己使用各个媒介进行艺术创作的天赋。对艺术专业申请过程有所了解的人都知道,绝大部分学校的作品集都需要在学校官网直接上传,上传时需要同时说明作品集制作过程所用的medium。这个medium可以是具体的创作工具比如软铅、炭笔、水彩、针管笔、色粉等,如果是电脑创作,medium还可以是作品集创作所运用的设计软件比如AI、PS 和 ID等。当然除了作品集制作媒介的丰富性,对于本科艺术类申请者来说,因为大部分学校对作品集是没有具体要求的,因此在除了准备一定的跟申请专业相关的作品集以外,建议也可以适当准备些其他方面的自己的优秀作品,让自己的作品集种类多样化,给招生委员留下深刻的印象。

最后/独特性

即作品集一定要展示出自己对所申请专业的独到见解、对事物观察的细致入微和人生感悟的别具一格。在上传作品集的同时,一般都会有一个deion需要我们对上传的作品集的设计过程做一个简单概括。虽然有些时候这个不是必填项,但是我们也不能忽略它的重要性,因为这正是我们对于自己的作品集的创作思路、设计理念和独到见解的一个很好的诠释途径,让招生委员对作品集想要传达的思想一目了然。

另外,除了所要求上传的portfolio以外,有时候由于申请专业的特殊性,还会要求写一篇小作文名为writing sample,比如艺术管理专业就要求申请人在上传作品集的同时还要提交一个writing sample。Writing sample一般没有字数要求,但是一般都要体现你对申请专业的独到见解,具体要求可以参考上述所说的三点要求。

总之,作品集的准备一定要谨慎细心,因为它最能体现申请人的专业性和艺术性。如果你没有一个占绝对优势的GPA,如果你没有一个突出的语言成绩,那不妨在作品集上狠下功夫,拿出一份优秀的作品集,充分展示自己的艺术天赋,录取委员想不录取你都很困难。

如何锻造犀利的作品集

误区一

作品集不是考试交作业,应该多方位展示!

其实,面试官是希望看到大家全方位地展示自我的艺术能力。但有些学生却往往是每个作品只摆一张图片,或者即使按照要求提供作品10-20幅,也是孤零零的图片,这就是一个常见的误区。

实际上,作品应该是成系列并且多方向的。让考官看到你作品的多面性和延展的可能性同样重要。多数同学都可以从网上查到相关学校或公司申请要求,但是具体到什么样的作品,才是关键。

误区二

只呈现结果,没有过程,作品集更像数学题,展示解题过程很重要!

还有一类问题,就是作品集没有说明,只有主题,没有介绍创作过程。为什么而创作?创作的初衷、想法是什么?创作的特点在哪里?要表现出来。实际上,作品集的准备,有些类似解答数学题,也许作品不是最完美的,但是这些作品就犹如数学题的解题步骤,可以看到大家的解题思路。

另外,Sketch草图创作的过程一定要放,否则考官无法了解你在酝酿构思作品时的逻辑过程。甚至,还可能会让人怀疑这是抄袭的。没有草图显示创作过程,也无法让考官了解考生在完成作品过程中的成长与学习特质。其实,Sketch草图不用很漂亮,但请先整理一下,且一定要放,不论是工业设计或纯艺术,因为这个可以看出应试者创意发想的广度与造型能力。

如何锻造犀利的作品集

误区三

作品集简单,先准备别的,再准备作品集!

最后一个误区,就是很多学生往往理所当然地认为作品集不着急,等到最后再匆忙准备作品集。这种看法是完全错误的。作品集一定要提前准备,因为艺术基础不能突击解决。一定需要相当数量和高质量的作品的整理和积累,临时抱佛脚的作品肯定质量高不了

最后提醒大家,创作过程可以重点描述过程中遇到的困难和学生如何分析困难、解决困难的视角,这样更加表现作品的真实性和,能引起评委的共鸣。究其本质,评委是一方面考察学生的艺术天资,一方面考察欣赏艺术潜质。

除了以上几点,你还需注意:

效果不是一切

好的设计师/学生知道如何推销自己,但多数人却选择用视觉效果说事。诚然,让作品看起来华丽、让作品集看起来高大上是设计师必须具备的能力,尤其是对报考视觉传达专业的学生而言。但视觉效果是否能说明你如何做设计,又是否能证明你能持续不断的创造好的设计作品呢?

要在万份作品集中定位出视觉效果最突出的那一些是非常容易的事情,但没有哪所西方院校会像中国艺术高考那样将试卷铺满一个展厅,然后选择视觉效果最突出的那部分。那西方学校究竟如何挑选学生,他们在审核过程中如何操作?

评估从简历开始

做评审时,看作品集之前通常会先读学生的简历,了解一些学生的背景和基本的信息,主要是看学生如何评价自己 以及 学生有没有什么值得注意的研究或工作经历。当然考生自己的研究和学习方向也在考虑范围内(限研究生课程)。 速览会带着从简历中获取的了解快速的浏览作品集,主要是了解作品集的主题和学生在设计过程中的关注方向这两点,会对学生产生一个更准确生动的定义。 细读并做出评价在细读过程中审视各作品的细节内容,从更深的层面理解学生的作品和想法,同时会在写有院校审核标准的评估表格上对每个考核点给出好中差评。通常这个过程不会超过两分钟,所以你作品集中图片是否能直观快速且准确的传达出作品的核心内容和特点十分重要!

如何锻造犀利的作品集

院校会根据他们的需求和喜好通过文字从各方面描述他们对学生的最低要求,之后经过整理和归类形成具体的审核点。和审核流程一样,各院校的具体审核点有细节上的不同,但基本思想大体一致,都是在考察学生是否具备相应的能力。通常审核点可归类为作品集和作品两个方面:

先说作品集方面:

1.学生是否将作品集当做一个课题来用心经营?

理论上说,那些不会像解决设计问题一样去考虑自己的作品集的学生,通常不会认真对待每一个设计课题,也通常不会认真对待设计中的各项细节。没有老师会喜欢这样的学生的,所以多数院校的审核规则中(无论公开与否)前三条必有类似「well designed folio sheets, coherent and readable layout with clear relationship and and logic between information 」的一句话。

不要小看或低估评审的经验和眼光!要他们分辨学生做作品集时是否用心,是否从多方面考虑,学生是注重表面效果还是内容,只需扫几眼,用不了几秒。死在这一条上的考生最多!

2. 作品集说了什么?

你的作品集应至少能通过作品们展示一个完整的 "故事",主角是你,配角可能是某设计风格、某具体事物、一张图片甚至是一句名言。故事讲述你和配角之间的 "感情史"。即便是风格差异迥异,丝毫没有共性的5个课题,组合在一起,至少也是你在多个设计风格或设计方法之间的探索,也是一段学习的经历,一段故事。说到底,是主题问题,没有主题的作品集不讨喜。

没有 "故事" 的作品集所诠释的是一个对自身缺乏理解、对自身的行为和发展方向没有控制力且缺乏主见的设计师,这样的设计师很难较好的完成院校布置的课题。3. 内容的选择和内容的组织

作品集是由大量信息片段组织而成的逻辑体,优秀的学生会根据课题的要求和作品特点有针对性的挑选内容,并选择适当的组织方法和顺序。通过观察内容的组织方法,基本可以在对学生的设计能力和其对课题的理解深度做出一个八九不离十的评判。

作品方面:1. 是否谈及自己在设计中所要解决的问题?很少有学生做到这一点,真的很少。上面已经提到,评审官是一边看作品集一边写评语的,对于这样的作品集,评语通常是not user-centred、limited understanding of brief、low learning motivation / interest 这种。

2. 是否清楚自己作品的优点在哪,解决问题的方法为什么成功?

优秀/成功的定义方法有很多:达到课题上的设计要求、基于固定的比例尺进行设计和分析、注重用户的体验、微创新 等等等等。报喜不报忧是考生绝对会去做的一件事,院校清楚,考官更清楚。不能通过内容说明设计的优点所在的学生,肯定不是优秀的学生。

3. 学生的专业能力如何

任何专业都有自己的一套评估标准,像建筑专业通常是考核学生的表达是否够直观,表达方式是否够丰富,对细节的处理能力,空间思维能力等。当然每个学校也有自己的风格喜好和偏爱,使得具体细节项上的评分标准多少有所不同。

综合评定,决定是否面试:

评审官所做的任何决定都是基于你直接或间接给出的信息,他们只是从你表达了什么和如何表达这两方面收集必要的信息,归纳总结后和院校的招生标准进行比对。能给出的最忠肯建议只是视觉效果不是一切,希望大家能多考虑,反复优化和完善作品集的内容,并注重每一个细节。

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