父母一个小动作，影响孩子一生的智力水平！
一次，我们带孩子去博物馆玩。爸爸负责排队，我则陪孩子在一旁玩。
当爸爸终于排到并检票的时候，他示意我带着孩子赶紧过去。
于是，我对蹲在地上的孩子说：“快，宝贝，爸爸到检票口了，我们赶紧过去......"
可小家伙压根儿不当回事儿，还蹲着不动。我有点着急了，正想连珠炮地发问，“还蹲着干嘛呀？快点儿，别耽误时间了，我们要马上进去......”
可话到嘴边，我忍住了。
因为，我看到小家伙正专注地把玩着手里的矿泉水瓶。她把瓶子翻过来倒过去，入神地看着，像是在进行一项很重要的研究。
我慢慢蹲下，抚摸着她的头，轻声问道：“宝贝，你发现了什么？”
“妈妈，我发现了很多小泡泡！你看，就这样！”小家伙兴奋地边演示边说，同时，还不时举起瓶子对着阳光看。
爸爸的催促声再度响起，我冲他笑笑，示意他淡定。然后，竖起大拇指，对小家伙说：“真是一个了不起的发现！宝贝，你太棒了！”
那一年，孩子刚好3岁，正是对一切事物好奇的年龄。我很庆幸，自己当时没有对她大吼大叫，没有阻止她像科学家一样去“研究”看到的一些现象。即便这样耽误了我们进馆的时间，还让爸爸在检票口尴尬、窘迫，那又怎样呢？没有什么比保护孩子的想象力和探索精神更重要的了。
很多时候，当孩子跟不上父母的节奏，我们就会非常着急、各种催促，怪孩子太磨蹭，尤其是当孩子在做一些我们看来“没意义”的事情的时候。然而，这些“没意义”的事实际上对孩子的成长非常重要。
一个小男孩，做事情很慢。吃饭慢，穿衣慢，画画、做手工都很慢......
小孩的妈妈是个急性子，每次看到儿子慢腾腾的样子，甚是着急，尤其是打算带孩子出门的时候。
她一遍又一遍地催促孩子：“快点......快点.....”，甚至甩出杀手锏，“又磨蹭了，是吧？3分钟还没做完，我就不等你了！”
然而，妈妈的催促对孩子一点用都没有。小男孩还是不慌不忙，根本快不起来。
最后基本都以这样的结局而告终：妈妈快速地帮孩子穿好衣服、鞋子，将孩子拉出家门。
如今，小孩已经上小学了，但每天早上起床、吃饭、出门仍是难事一桩，需要父母干预甚至代劳。
他妈妈曾担心地跟我说：“男孩子做事就应该雷厉风行，像他这样子做事，以后可怎么适应社会的快节奏！”
从成年世界来说，这个妈妈的担心是不无道理的，但她不知道或者说忘了一个事实，那就是孩子的节奏和大人是不一样的。孩子越小，做事情的速度就越慢。而这，也是由孩子的生长规律决定的。
0到7岁，是孩子大脑发育的高峰期。在这期间，孩子们一直都在“长脑子”——他们在努力增加脑容量，增加各种外界信息刺激，让大脑皮层的面积不断增大，让大脑皮层上的连接不断增多！
等大脑长好了，孩子才有能力兼顾更多的事情。这时如果大人给他提要求，他才能很快地给予反应。而在此前，孩子所表现出的做事慢、行动慢，和我们大人所说的拖拉、磨蹭，并不是一回事儿。
所以，在这个阶段，即使父母百般催促也不见得有用。相反，催促多了，还可能会让孩子感觉“我好像很难达到父母的要求”，“我是不是真的很笨”，从而内心产生挫败感和自我无助感，有的甚至可能让孩子变得逆反。
对小孩来说，大人定义的“磨蹭”、“拖拉”、甚至“有点笨”等标签，有时并不正确。它，仅仅只是孩子成长阶段的一种表现而已。而父母要做的，就是给孩子以正确的引导。
给予孩子快慢的刺激
在孩子还比较小的时候，父母可以采用比赛的方式，让孩子意识到时间的快慢。“比如说，可以利用生活中的各种场景，和宝宝来场速度比赛。
“宝宝，看你和妈妈谁先穿好衣服。”
“宝贝，看你和爸爸谁先跑到洗手间刷牙”
......
通常在这种情况下，孩子会很高兴、并很努力地去提高自己的速度，试图战胜你，因为每个孩子都有想要变得更好的意愿。
在这个过程中，父母要适当示弱，更多地让孩子赢，并及时给予孩子鼓励，让孩子体会到胜利的快乐，从而更喜欢快的感觉。
培养孩子的时间管理
等孩子再大点（5岁左右比较合适），就可以带孩子一起制作“时间表”，培养孩子的时间观念，同时进行时间管理。
比如，我们可以和孩子一起制作一个表格，在左侧分别用不同的图画代表吃饭、睡觉、刷牙、洗脸等等，表格右侧写上和孩子一起约定的时间。每天睡觉前，和孩子一起评估每天的完成情况。做到了的可以画个笑脸或者画夺小红花，没做到的画个哭脸或者空着。
第二天睡前评估，和前一天的情况进行对比，看看孩子是不是有进步，如果有进步，记得及时进行表扬。
当然，我们也可以进行周期管理。比方说以周为单位，如果孩子做到了多少项，就可以周末陪她去哪玩等等，以此来提高孩子的参与兴趣。
逐步培养孩子的做事能力
对于尚处成长中或者天性慢的孩子，我们需要放慢自己的节奏，陪孩子一起去做事情，以逐步培养孩子的做事能力。并在陪伴孩子的过程中，及时给予孩子鼓励：
“宝贝，妈妈相信你能做好的，不用着急，一步一步来。”
“宝宝，你已经完成很多了哦，慢慢来，妈妈相信你一定能做完的。”
......
在这个过程中，我们需要做的，只是耐心地坐在一旁、静静等待，并不时鼓励孩子。慢慢地，在孩子掌握了做事情的技巧后，你就能逐渐跟上大人的节奏了。
爸妈们千万要记住，在这个时间段，孩子能做的事情，千万不要因为他们速度太慢而粗暴代劳。因为这将剥夺孩子的学习机会，甚至会让孩子从此产生依赖性，到最后真的可能就越来越磨蹭，越来越拖拉、越来越“笨”了。
