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家庭氛围对孩子很重要

育儿心得:家庭氛围对孩子很重要

女儿即将小学毕业,善良、懂事、乐观、自信,学习优异,兴趣广泛的她,在县实验小学先后荣获“三好学生、学习标兵、最佳学生干部”称号,获得了“中小学生华人作文大赛一等奖”、“中国梦、我的梦现场书法大赛二等奖”、“达州市青少年歌手大赛三等奖”、达州市“中小学生艺术节舞蹈类少儿组”比赛第一名,并参加了2012年1月“魅力校园”第七届全国校园文艺汇演暨第十二届校园春节联欢晚会活动优秀演员金奖。同年7月,应邀参加了“庆祝中韩建交20周年”魅力校园第九届中韩青少年文艺交流盛典活动,所表演的舞蹈《遥远的爸爸妈妈》荣获少儿组金奖。同时,还荣获了校园小主持人大赛“一等奖”,琵琶演奏达到8级,中小学生“废旧物品大变身活动中”荣获团体一等奖,个人二等奖;今年四月先后到绵中、北大附中参加小升初的考试,均已被录取,并获得北大附属中学奖学金15000元,总体表现比较优秀。作为家长,我非常感恩学校、感恩老师对她的悉心教导。

一、注重孩子的学习兴趣培养,激发强烈的读书欲望。孩子两岁时,我们就有计划的购买了小熊维尼、动物图片、看图识字等色彩鲜艳、内容丰富、吸引孩子的图画书籍,并指着内容给她讲一些精彩易懂的童话、故事,引起了她对学习的极大兴趣,每天缠着要我们给她讲故事,这时候,我们就引导和鼓励她自己看童话、读故事,激发起自身强烈的读书欲望,并有意识地教她识字辨物。平常外出时,我们常常指着街道两边的广告牌让女儿认字,并在众人面前对她的小小成绩及时表扬,夸奖,调动了她识字的积极性。当女儿识得几个大字的时候,为培养她的阅读能力、理解能力和表达能力,我又买了一些图文鲜艳的经典小故事书和幽默故事书,与女儿一起一字一字指着图画共同朗读,认真给她讲解故事内容和故事背后的故事,我们还经常鼓励她把听到的故事讲给爷爷奶奶和亲戚朋友听,博得了大家的欢笑和掌声,这极大地鼓舞了女儿阅读的兴趣,锻炼了她的理解和表达能力。女儿上学后,我们又及时了解她的学习情况,教她掌握学习的要领,做到课前认真预习,上课认真听讲,课后认真复习。并引导督促她去体会、掌握。通过这些举措,逐渐培养起女儿爱读书、爱学习的好习惯。

二、重视孩子综合能力的培养,开启智慧的多种潜能。我们针对孩子学习上的浓厚兴趣,利用双休日和节假日,陪同女儿一起在郊外或家里玩各种游戏:如下跳跳棋、五子棋、堆积木、跳绳、踢毽子、游泳……让女儿从父母身边找到成功的快乐和自信,带女儿一起观看现场演唱会,培养孩子对唱歌、跳舞、琴棋、书画方面的兴趣,开启女儿智慧的多种潜能。因为,演唱会的现场气氛能带给大家兴奋和快乐,我们就告诉女儿,如果你想获得与她们一样的快乐和掌声,必须像他们那样,学会在舞台上表现自己。同时,我们还时常告诉她,学习这些东西,不但要学会先吃苦,还要持之以恒,毕竟这些都是利用课堂之外、休息的时间去学的,如果你能做到,相信你会赢得更多的赞誉和快乐!拥有快乐的性格能使孩子随时随地找到快乐。心理学家爱德华.迪纳认为:“快乐是一种“心情”,但更是一种“性格”,快乐的心情时有时无,但快乐的性格却是时时相伴的”。我理解为拥有快乐“性格”的人,便拥有“自信”和“健康”!

三、重视孩子品德素质的培养,创造宽松的读书环境。方面我们从小注重培养孩子判断是非的能力,培养孩子的爱心和责任感,让她从小知道什么该做,该怎样做,让她懂得“尊重别人,就是庄严自己”的道理,让她懂得关爱家人,帮助邻居朋友收获到的快乐!方法很简单,就是在给女儿讲故事的时候,将这些知识融入到故事中,让女儿与故事中的正面和反面人物一起,经历各种情景、环境(当需要教育、引导她的某种品质或行为时,有针对性虚拟出来),让她自己做出各种判断、选择,并对导致的结果负责,然后,我们再给予正确的引导或鼓励,事实证明,这种教育方式对培养孩子正确的人生观,效果是相当不错的。其次,就是家长以身作则,言传身教。当女儿与我们一起吃饭时,我们总是要求婉尔等爷爷奶奶动筷以后才可以吃,总是让她把好吃的东西夹给爷爷奶奶,教她说一些关心祝福的话。逢年过节,我们在给老人送礼物时,也让她发表意见甚至共同参与,并提醒她别忘了给我们准备贺卡、小手工品等爱心礼物,并利用这些机会让她明白孝敬父母、尊老爱幼、勤俭持家等道理。方法虽然老土、俗套,但亲情浓浓,其乐融融!

我深信,幸福和睦的家庭氛围,健康、欢乐、向上的学校生活结合女儿的乐观、自信、责任感,我相信:在家庭、学校的结合教育中,明天,女儿一定会更优秀!

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