徐州模拟女骗子诱拐儿童 16个娃被“女骗子”骗走了9个……

在六一儿童节，我市一家教育机构与一家幼儿园合作，组织了一次模拟测试，参加测试的16名儿童为小班、中班、大班的孩子，年龄在4至6岁，其中9名（4男5女）孩子轻而易举地被装扮成女骗子的教育机构女老师带走。教育界人士呼吁，儿童自我防范意识亟待提高，不能简单地教育孩子骗子一定就是男性，诱骗孩子在任何公共场所都有可能发生。

模拟测试在云龙万达广场附近一家大型幼儿园进行。开始前，主办者就拐骗儿童这个话题采访了多名家长，有些家长表示对孩子进行过相关教育，“不要跟陌生人走，不要和陌生人说话，如果发现陌生人要带着走就大声呼救。”主办方负责人明确告诉家长：如果是男性陌生人，孩子肯定不会上当，如果换成陌生女性，孩子还会保持警惕吗？个别家长信誓旦旦地表示，相信自己的孩子也不会跟陌生女性走。

女孩：给糖吃 男孩：玩游戏 16个儿童9人被骗走

测试开始，先从幼儿园小中大三个班级挑选16名男女儿童，模仿下午放学后由老师带到校门口过道上，老师说临时有事，让孩子在过道等一会。随后，由该教育机构的女老师装扮成陌生人接近孩子，用糖果、游戏等手段看能否将他们骗走。

第一个出场的是小班的一名女童，约4岁。她一个人站在过道上，陌生女性走来搭讪，女童显然没有警惕，并与其交谈。期间，陌生女性成功问出了女童的姓名和家庭住址等，并许以给糖果吃，女童起先还有些扭捏，陌生女性说去外面吃，女童就跟着出去了。

接下来出场的7名儿童，年龄在5-6岁之间，也分别被陌生女性成功带走。对待女童，招数是给糖果吃；对待男童，则是玩游戏，称用手机玩游戏信号不好，去幼儿园外面信号就好等理由，男童则乖乖地跟着走了。其中，有两名男童是一起跟着出去的。

最后出场的8名男女童，陌生女性还是使出了给糖果这一招，有一名5岁多的女童中招，跟陌生女性离开幼儿园。其余孩子有的懵懂，有的不知所措，只有一名6岁的男童大声喊那名女童不要跟陌生人走。但他的提醒，没能将女童“拉”回来。

女性陌生人更具“杀伤力” 防拐意识和技能需提高

测试时，家长被安排在附近偷偷观看。测试结果令他们大吃一惊。有家长表示，自己只是教育孩子不要跟陌生人走，印象中将陌生人与男性等同起来，殊不知女性陌生人更具“杀伤力”，孩子几乎没有防范之心。

主办方负责人表示，测试结果显示，儿童的自我防范意识和技能需要提高，拐骗儿童的不仅是男性，女性更容易令儿童放松警惕。除了幼儿园，拐骗儿童在其他公共场合发生得更多，比如有些家长带孩子外出，稍不留神孩子就有可能走失。通过这次测试，让孩子和家长们提高防走失意识，面对图谋不轨的人能有效辨别，不让悲剧发生。

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如何保护儿童不被拐走

为了孩子的人身安全，作为家长该如何做？教育界有关人士表示，面对不同阶段的孩子，家长需要采取不同的教育方式来培养孩子的防拐意识。

对于幼儿期（2-6岁）的孩子，家长要教给他们基本的自我保护常识：家人不在场，不吃他人给的东西；跟他人外出时，需要告诉家长。这里的“他人”包括老师、亲戚或邻居等，这一点，家长需要以身作则，在外出时要告诉孩子；遇到危险而家长不在身边时，求助警察、军人或人群；牢记家长的电话和家庭住址。

这些防拐意识需要家长在日常生活中不断灌输给孩子。家长最好能定期抽时间以游戏的方式跟孩子模拟一些可能出现的情景，培养他们对危险情景的辨别能力和应对能力。

对于学龄期的孩子，家长需要加强跟老师的沟通，请老师宣传一些安全知识。同时，家长也可跟孩子讨论如何应对危险的情景，肯定孩子对的思路，对于不恰当的想法表示理解并进行引导。

良好的亲子关系能让孩子乐于跟家人分享自己的喜怒哀乐，便于家长与孩子进行有效沟通和引导。可以说，良好的亲子关系是孩子建立防拐意识的有效保障。

家长要积极学习相关的安全常识，学习如何辨别孩子身边的危险因子，让孩子形成避开危险点的行为习惯。同时也应了解当孩子发生危险时该如何应对。危机事件过后，家长也需要关注自己与孩子的心理健康，必要时可求助心理咨询专家进行干预。

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