8分钟,军校学员教你看懂那场战争

向经典战例“取经问道”

装工院“第二届战例讲解大比武”纪实

△比赛现场

“斩首行动”的特种作战、“解救人质”的城市作战、“三军协同”的登陆作战……12月21日，装甲兵工程学院“第二届战例讲解大比武”在该院模拟训练中心激烈上演，闯入决赛的8支参赛队伍纷纷使出“看家本领”，将场下观众带入硝烟弥漫的战场。

决战赛场见真章

△战例讲解马上开始

“此次战斗，我军采取海陆空三军协同作战方式，作战部队编成两个梯队……”正在从容指挥“美军格林纳达登陆战役”的周垚强赢得了在场官兵的阵阵掌声。

△置身其中，精准解析

为了准备好这次比赛，周垚强同队友们一头“扎进”图书馆，疯狂地查阅相关资料，并反复请教辅导教员。“功夫不负有心人”，决赛中他一举拔得头筹。此次比武活动历时2个多月，共吸引98支队伍300余名学员参赛，经过紧张的预赛和复赛，最终8支队伍杀出重围，挺进决赛。

“此次战例讲解中，选手们化身为战场指挥官‘纵横捭阖’，讲解生动形象、鞭辟入里，恰似一场兵学盛宴”在场学员李凡有感而发。

讲武活动常态化

△全景展示

为给广大官兵搭建一个“讲武论剑”的平台，该院专门成立军事理论俱乐部。通过定期开展战例研讨活动，使当兵研战，带兵打仗的思想深入人心。

△现场模拟任务下达

“去年我受邀参加‘跨越—2015·朱日和’实兵对抗演习，通过对比，发现学员们的军事素养距第一任职指挥员还有很大差距。军事理论俱乐部的成立，为学员研讨战例，弥补实战经验的不足提供了条件”该俱乐部牵头教员宋敬华如是说。

在军事理论俱乐部，笔者看到一名学员正和战友们正在围绕“伊拉克战争中，美军装备保障的经验与教训”展开讨论。学员陈勇有对笔者说，自从“战例研讨活动”开展以来，学员们争相阅读军事类书籍，一有空闲就仔细研读，如今不少学员都成了名副其实的“兵参谋”。

以改革视角聚焦实战

△评委点评

“此次战例讲解通过类比还原、情景推演等方式逼真地还原了战场环境，深度剖析了影响战争胜负的要素，对未来“准军官”指挥素质的培养大有裨益。”参评的第38军某团参谋长王锋如是说。

△为获奖参赛队颁奖

据该院军事训练负责人介绍，为紧跟军队改革步伐，促进院校教育教学转型，针对以往战例教学中形式单一、素材陈旧、方法老套等问题，该院与多个作战部队建立密切联系，定期邀请一线指挥官来院授课，通过把部队的作战思想引入到战例教学实践中，有效提高了学员们的指挥素养。

比赛最后，担任评委的国防大学战略教研部桑宝忠教授向学员们提出：“在世界军事变革风起云涌的今天，未来战争形式将会变成什么样？未来军事指挥员又该具备哪些素质？”引起了在场学员无尽的思索……

图文/朱玉松 荆轲维 许志敏

监 制|邹维荣

责任编辑|王瑶

本期编辑|李浩

文章来源：解放军报总装分社

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