教育调皮捣乱的孩子，试试这些妙招一定管用

现在的孩子基本都是家里的独生子女，是家庭中的小皇帝，是家长们的掌上明珠。所以特别容易惯出调皮淘气的孩子。而对于如何有效地管教这类孩子，很多家长都犯了愁。太过温柔不管用，太严厉又怕伤害到孩子。

经常有家长反映，孩子调皮起来就会乱扔玩具；喜欢恶作剧或作弄人，如把米撒在地上等人捡；把牛奶吐在房间里；关所有的门；脾气大；多次向他讲解正确方式，效果不大。着实头疼。其实，只要用一些小妙招就能够成功制服孩子的顽皮心，这些妙招也是很多家长长期经验实践的一些成果。

做错了事就要让他自己负责任

很多小孩的“顽皮”只是获得关注的一种方式。防止他这么做最好的办法就是对他想引人注意的具体行为无视，不作反应，或者比较平淡地反应而不是生气，发火，大惊小怪。久而久之他就发现这种方式无效，不会这么做了。但是平时要多增加对他的关注，满足他的情感需要。

另外，对于恶作剧造成的后果，最好是让他自己收拾。比如把米撒了让人捡。为什么不可以让他自己捡？让他学会做了错事就要负责任，可能是比说教更好的方式。因为讲道理对这么小的孩子来说可能还过于抽象。若是决定这么做，就要坚持到底。不要因为他耍赖就放弃。否则会有反效果。也许这些是说起来容易做起来难，需要家长的极度耐心和坚持原则。

他们只是为了要引起大人的关注

关于孩子乱扔玩具，恶作剧其实是为了引起大人的关注。关于这些行为，家长不可以完全视而不见，或者表现出无可奈何，当然更不能发脾气。你应该：

站在孩子角度思考：耐心、温柔的询问孩子想表达什么，让孩子觉得会有安全感，这是下面步骤能进行的前提。

立标竿：凡事不管对错，先把原则提出来。宝宝，有事可以直接叫爸爸妈妈，但绝对不能扔玩具等。标竿是纠正错误的尺码。

讲道理：告诉孩子为什么不能乱扔玩具，撒牛奶等 。

抱抱孩子，多点肢体亲昵互动：让孩子知道，不管怎样，我依然爱你。这样孩子不会恐惧你的说教，这样说教才会慢慢奏效 。

孩子的淘气也是主动学习、实践、再思辨的一个过程

教育家苏霍姆林斯基说:“每个瞬间，你看到孩子，也就看到了自己；你教育孩子，也就是教育自己，并检验自己的人格。”孩子是家长的镜子。孩子的言谈举止反映的正是家长的形象。你做好了自己，许多问题就迎刃而解。

注意观察：他所做的不会超出他能力范围，破坏力可控，不要过于惊慌与焦虑，给他时间，不要立刻打断他，更不能以我们的判断标准检验他做的对错。

善于引导：要试着引导启发他思考，比如：为什么不能胡乱碰油锅，撒米呢？单纯的说教，恐吓并不能解决问题。

夫妻唱好“红白脸”：教育孩子，夫妻一定要配合好。只有爱与信任，才能共同教育好调皮的孩子。

树立责任观念，该罚还得罚：违反原则性，如拿商店东西就走，拿棍子敲别人车等，必须得到惩罚。