中国绵阳新闻网讯
4月21日，忠兴片区科学教师在片区督导组的组织下，齐聚忠兴小学，举行了小学科学课教材联合研究活动。
教材研究活动时，全体科学老师先对科学教材中的重难点、学生能力要求进行了分析，并提出了解决方案，还对科学课中各个教学实验进行了操作，对容易出现的问题进行了探讨。此次活动教研室科学教研员张晓红亲临指导和培训;教材联合研究取得了良好的效果，做到了校际教学资源共享，示范校优质资源辐射边远乡镇小学，为提高农村科学课的质量打下了基础。(供稿：何菊兰)
