吴亦凡陷风流漩涡，你怎么看？

本文来自微信公众号拆书帮（ID：chaishubang）

最近，小鲜肉吴亦凡陷入风流债风波，网络上各种乱七八糟的传言满天飞，大家知道这则新闻吗？你怎么看这类明星绯闻？

学习者01：明星啥事都能上头条，年年都有，说实话没看。

学习者03：可能是炒作被黑或者自身修养不够。

学习者02：年轻任性还有明星也是人，生活方式没有对错。

学习者04：娱乐圈比较乱这类新闻司空见惯。

大家观察一下，小伙伴的发言中有哪些是观点？哪些是理由呢？

学习者：

“炒作”是观点；

“自身修养不够”是理由；

“娱乐圈比较乱这类新闻司空见惯”是观点；

“生活方式没有对错”是观点。

在小伙伴们的发言中你倾向于赞同谁的说法，为什么？

学习者：生活方式没有对错。

同样的新闻每个人都有不同的角度看待，为什么有的人观点大家比较容易接受呢？今天我们就来分析下背后的原理。

阅读原文片段

想要快速让对方了解自己想表达的意思，可以采用以下表达方式：

首先，在对话开始的时候不管怎么样都说出：“是……”引出结论。在说完结论之后立刻接上“会这么说是因为......”

说完理由之后，这次还要加一句“因此......”要很快的接在理由的后面。然后再一次将你的结论说出来。

将“是……”“会这么说是因为......”“因此.....”这三个句式当成你的习惯，你的表达能力就会获得飞跃性的提升。

拆书家讲解引导

这个片段的内容用到的三明治结构类似于语文里大家都很熟悉的“总-分-总”结构：先说观点结论，再进一步阐明为什么这么说的理由，最后再次强调结论。

看起来简单，却是解决我们商务或职场沟通中如何提高效率和说服力问题很实用的一招。片段的价值是提供了非常具体的语言模式，我们可以直接套用这几个组合句式进行造句的方式训练自己养成三明治沟通的习惯。

拆书的方法注重以学习者自己为中心，也就是在看书时边读边问自己：“这里面的内容对我有什么启发？我在这方面做得怎么样？下一次我可以怎么做得更好”等一系列问题。

学习者拆为己用

接下来请大家回想一下，你有没有遇到以下类似的情况：

下午召开部门会议，你还在思考其他人发言含义的时候，忽然被领导点名：“XXX，这件事你怎么看？”；你有没有这种在完全没有准备的情况下，忽然被人指明发言的经历？

学习者09：特别是高层领导开会的时候，特别怕领导喊到我名字问我的看法，我这都没反应过来，就点名了，然后我不知道说啥，这样导致我特别不喜欢别人叫我起来发言。

学习者05：有一次民主评议会，入党积极分子先发言，突然领导让我说两句，我有点语塞了。

学习者03：年终公司讨论制度修改意见，突然被点名。我说了一下自己的想法，但是苦于没有强有力的数据支撑所以没有达到效果。

学习者01：周六开会，我就想着没我啥事，就在那瞎想，结果领导就要我说说，结果啥也说不出来。

想想看，假如用今天这个片段的知识来回应，你会怎么说？请大家按照下面的格式PO出来：

我的观点是... 会这样说是因为... 因此...

学习者09：我的观点是直接淘汰出局，因为第一，她三个月没有出一单业绩，公司每个月发底薪也是一笔开支；第二，除了没业绩更没其他的特长及优点，没有可塑性，因此建议把她淘汰出局。

学习者05：我的观点是我同意***加入党组织，因为他平常的工作中比较积极，能和大家和睦相处，起到了模范带头作用，因此，我同意他加入党组织。

学习者06：今天给领导汇报一个单位的营销方案，我可以这样说：是竞争对手的方案让我们的原计划搁浅了，我这么说是因为竞争对手提供了更优惠的合作方案，帮助客户节省了不少成本，因此，我们的方案暂时被搁浅。

学习者07：我的观点是人员可以暂缓招聘，我之所以这么说是因为2点理由，第一，后面三个订单降低了30%，第二，我们XX区域降本增效效果显著，可以为我们节省15%的人员，这些人员可以填充到新岗位。因此，我提议将5月份的招聘计划暂缓到6月中。

学习者10：我的观点是共读应该设定固定的领读人和参与人员，之所以这样说是为了保证参与度，和场内秩序，因此我觉得应该固定领读人和参与人员。

好，大家快速学习的能力都很强哦，接下来我们看看另一种情况如何应对。

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