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直面部队老大难问题:很多战士期望值过高 带兵人究竟该怎么办?

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期望过高实现不了怎么办?

来自湖北总队二支队的调查报告

文 | 肖一沙、傅淑明、姚 超

直面部队老大难问题:很多战士期望值过高 带兵人究竟该怎么办?

★记者有话★

北美心理和行为学家维克托•弗鲁姆在其“期望理论”中指出,一个人对目标的把握越大,估计达到目标的概率越高,激发起的动力越强烈,积极性也就越大。但在实际生活中,如果一个人对自己没有正确的认知,期望一旦脱离实际,越离谱,反作用力也会越大。由此看来,期望值可以变成官兵成长的助推器,也可以成为官兵成才的绊脚石。如若不想被期望伤害,就要实事求是、脚踏实地。因为,合理的期望是梦想,不合理的期望是幻想。

当官兵遭遇人生的“滑铁卢”应该怎么办?如何引导官兵科学合理确立奋斗目标?在目标实施过程中遇到“不测”或实现不了又该怎样应对?这一系列问题,我们来看看湖北总队二支队的一线带兵人怎么说。

筑梦:蓝图一定要实事求是地画

时隔两年,当湖北总队二支队六中队原班长李凯再次回到老连队时,他已摇身一变,成了武汉、荆州等地数十家连锁超市的总经理。谈到这个身价千万的老兵,时任六中队指导员刘会龙笑着说:“这个兵,当年可没少让中队干部操心。”

父辈经商,家境殷实。2010年,大二在读的李凯在家人的强烈要求下应征入伍。一入伍,父母就给他设定了一个“宏伟目标”——考学提干当警官。然而,理想虽丰满,现实很骨感,李凯接连两次考学皆败北,最后因为年龄受限,他彻底失去了当干部的机会。

“宏伟目标”化为泡影,李凯有些心灰意冷:“考学提干的目标,完全是父母压给我的。现在倒好,期望越高,失望越大。”

“许多战士入伍时都会在心中给自己画一张‘宏伟蓝图’,比如考学、提干、入党、立功、学技术等等。”负责新训的教导队大队长徐伟介绍,从去年的统计数据看,像李凯这种被父母强加期望值的战士,在新兵中几乎占到了一半以上。

然而,这张“宏伟蓝图”会成为战士成长成才的助推器,还是绊脚石?答案不是一成不变的。结合新训期间的摸底,徐伟认为官兵期望过高的现象大致分为三类,即有的“蓝图”画得太虚,人云亦云,不好操作;有的“蓝图”画得过“美”,目标定得太高,不符合个人实际;有的“蓝图”直接是家人或朋友帮助规划的,与官兵的内心期待相左,实施起来频遇“梗塞”。

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基层中队开展大谈心活动

采访中,六中队大学生士兵龙硕就谈到,他入伍时给自己定了三大目标——入党、提干和立功,可最后发现,自己能保证每次军事考核全部达标都已经“谢天谢地”了。而受《战狼》等影视作品影响入伍的三中队列兵杨尚磊,梦想到部队体验“枪林弹雨”的生活,后来却发现,部队多是枯燥的训练和繁重的执勤。为此,刚下连时他就想提前退伍,经过干部骨干的反复劝说才打消了念头。

考学的失利给李凯造成很大打击,父母的失望更是给他带来巨大的思想压力,这使得他们的关系越来越紧张,好几次在电话里吵得不可开交。那段时间,茶饭不思的李凯,工作完全不在状态,执勤训练屡屡走神,很快从众人追捧的“种子选手”变成了中队的“重点对象”。

通过调查记者了解到,新兵入营、士官选改、考学提干等时机,是官兵规划蓝图、确立目标的阶段。“这个时机抓住了,后续风险就能降低,抓不住,后果不堪设想。”二大队教导员沈德成说。

为引导官兵合理确立目标,支队每年都要结合这些关键时间节点,组织开展“当兵入伍为什么、成长进步靠什么”专题讨论,教育官兵树立正确的“三观”,科学制定符合自身实际的成长目标;平时注重利用展板、黑板报等载体,开通“警营微博”板块,让官兵大胆“晒”出自己的阶段目标,通过“横攀竖比”找准自己的坐标,及时纠正官兵不切实际的幻想;按照“启发自觉、遵从内心,实事求是、遵循规律”的思路,帮助新战士制定“成长成才计划”,引导他们把内心的积极愿望,分解成一个个“跳一跳、够得着”的小目标,用这些小目标牵引官兵走好每一步。

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中队定期更新的“警营微博”板块

“追求梦想是好事,但脱离了实际,梦想就成了远方星辰,看似美丽,实则遥不可及。”指导员刘会龙说,为了帮助李凯尽快走出失利的阴影,中队干部骨干及时靠上去做工作,并引导他确立了“当上优秀班长,提升综合素质”的目标。

李凯的心结打开了,剩下的就是需要做好他父母的工作。于是,中队干部将李凯的父母请到部队,通过唠家常、摆规定,耐心做好缓解情绪、政策解释的工作。经过心平气和的长谈,李凯的父母意识到自己对儿子的“安排”过于武断,最终选择尊重儿子自己的意见。

“梦想不能离开现实的土壤,蓝图还是要实事求是地画。”支队政治处主任张隽告诉记者,有些家长盲目攀比、不切实际地对官兵提出过高期望,为了刺破这部分家长的“隔代期望”和“梦想泡沫”,支队还通过寄发“写给家长们的一封信”的形式,主动作为,适时对官兵家庭搞好政策宣传,及时校正家人对军人的“期望值”。

丢掉包袱后,李凯通过努力当上了班长,2015年底,带着“优秀班长”的荣誉光荣退伍。通过创业实践后,他说:“在军营的历练,在班长岗位上的锤炼,成为我在创业过程中最宝贵的财富。”

追梦:既要恒心坚守,也要灵活变通

“到三中队任中队长?”九中队副中队长熊瑞看到自己的任职命令时,一度怀疑自己的眼睛。自己不是应该“顺理成章”地留在九中队任职吗?怎么安排去了情况完全不熟悉的三中队?消息让他猝不及防。

九中队负责的是警卫勤务,三中队负责的是看押勤务。熊瑞从军校毕业后一直在中队担任排长和副中队长,对中队的勤务、人员了如指掌。干部调整前,熊瑞主动找支队领导汇报,希望继续留在九中队任职,便于开展工作,大、中队也进行了实名推荐。可就是这“板上钉钉”的事,怎么说变就变了呢?

人生没有固定套路,变化无处不在。在支队采访时,超过半数的官兵表示,既定目标实现不了,往往会给自己思想上带来较大冲击,在工作和生活中产生连锁反应。

熊瑞带着不甘到三中队走马上任。由于情况不熟悉,上任不久,他就出了好几次洋相。回想起那段日子,熊瑞自我分析说:“当时,自己的愿望落了空,心里甭提多憋屈,总想着是不是组织和领导对我不信任?还是有人故意跟我作对?所以心里的这个坎一直过不去。”

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中队长熊瑞组织捕歼战斗训练

调查发现,有类似熊瑞这样遭遇的,并不在少数。五中队排长李通毕业于中国人民大学,学的是网络工程专业,毕业后,很想留在机关工作,发挥自己的特长负责网络运行,结果却偏偏被安排到了支队最偏远的五中队。他说:“这不是潭水困蛟龙么?自己当时就想撂挑子。”四中队班长徐海亮讲到自己经历时说,新兵下连那会儿,他感觉自己的军事素质比较优秀,很想到支队特战排,然而却被分到了执勤中队,这让他失落了好久。

革命军人一块砖,哪里需要哪里搬。无论将军还是士兵,每个人的意志都不可能百分百实现,有时必须作出调整,甚至作出牺牲。支队长詹勇分析说:“青年官兵正处于人生爬坡的阶段,都期望按自己规划的蓝图前行,一旦遇到挫折,有的就会怨天尤人,甚至消极怠工、明顶暗抗。所以说,个人愿望落空了不可怕,可怕的是沉重的思想包袱拖住了我们的成长步伐。”

针对熊瑞的特殊情况,支队及时指派一名常委蹲到中队,一边做好思想工作,一边指导工作开展。在组织的帮助下,熊瑞重新调整心态,一头扎进工作中。当年,全国监狱安全工作现场会在总队召开,支队把其中一项重要试点任务交给了三中队。担子压下来,熊瑞心无旁骛地着手各项准备,在全新的领域立起了全新的目标。

“从过往的案例来看,更多情况下,年轻官兵确立的目标不是本身不可实现,而是因为官兵自己为之付出的不够、坚持的不够。所以,对于既定目标,我们首先要做的,就是不能轻言放弃。”采访中,支队政委吴治家谈了自己的看法,“但是,当客观条件发生改变时,如果发现通过自身努力,目标确已无法实现,那么就要及时调整目标,调整心态。总的原则就是——既要恒心坚守,也要灵活变通。”

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支队常态化开展“过思想、过心理、过隐患”活动

记者调查发现,在指导帮助受挫官兵调整目标、走出困境方面,这个支队做了大量深入细致、未雨绸缪的工作。

——每年组织“党委常委上党课、优秀士兵谈成长”系列活动,让支队领导和基层士兵在同一平台上,进行面对面的平等交流。通过讲述“兵之初”的体验,用亲身经历和鲜活故事告诉官兵,怎样在挫折中调整“我的梦”,提升“回血功能”。

——采取常委蹲点包片、定人定位定责模式,落实人员思想跟踪管理。将心理预期纳入官兵思想档案,开展“过思想、过心理、过隐患”活动,对人员思想“每日一汇总、每周一排队、每月一分析”,第一时间掌控期望值过高、愿望可能落空官兵的思想,尽早介入,引领官兵排解心理压力,调整个人期望。

——针对干部队伍这个决定因素和表率群体,坚持重教、严管、厚爱相结合。对在职务调整、上学培训中没有如愿的干部,既关心关爱,帮解个人实际困难,又落实责任,坚持在任务中激发斗志,通过“压担子”来防止“撂挑子”。同时每月对干部履职情况“全景”公示,每周对基层干部履职情况通报讲评,让干部队伍不想懈怠也不敢懈怠,为部队做好表率。

因试点任务完成圆满,熊瑞被总队荣记个人三等功。五中队排长李通最后也在中队干得有声有色,四中队班长徐海亮几乎每年都被评为“执勤标兵”。站上领奖台的那一刻,熊瑞说:“梦想好比一棵树,盯得太死,不仅无法得到,还可能导致失去整片森林。学会换个角度看人生,或许会收获另一片海阔天空。”

圆梦:每一种努力都值得尊重

得知自己超过了考学规定年龄的消息后,九中队上等兵王敏整个人差点崩溃,口中不停地念叨:“这怎么可能?!”

王敏是某重点高校英语专业的大三学生,抱着到部队考军校的目标参军入伍。论学习,王敏对考军校信心满满,但由于对政策了解不详细,直到报名时,他才知道自己早已超过了考军校的最低年龄要求。初心化为泡影,带来沉重打击。自此,他把自己封闭起来,集体活动一律不参加,成了中队的“长期病号”。

“梦想还未开始,便宣告结束,的确是一件难以接受的事。”一大队教导员覃敏说,“但是,一个梦想实现不了,并不代表生活就失去了全部意义。”

采访中,许多官兵也谈起了自己那些未能实现的“雄心壮志”。被采访的18名官兵中,实现了最初梦想的仅4人,中途不得不调整目标且实现了的8人,其他6人要么是调整了目标还未实现,要么是还处在失落的调整中。

“能轻易实现的,那就不叫梦想。”七中队代理排长于湘江如是说。各方面素质都非常优秀的他,也曾遭遇两次提干失败。他说,关键是要勇于正视现实,善于与自己达成和解,这样你会发现,生活其实还有许多更为精彩的选择。

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兴趣小组定期开展活动,为官兵提供展示舞台

《士兵突击》里,“兵王”许三多有句名言:“有意义就是好好活,好好活就是做许多有意义的事。”采访中官兵坦言,只要自己肯努力、愿上进,在部队都能找到适合自己的平台和机会。

上等兵朱海与王敏是老乡,两人是同批兵,原本计划一起复习考学。现在看着朱海复习备考,王敏心中五味杂陈。但是朱海英语不好,总是向王敏请教。发现这一情况后,中队顺势安排王敏担任中队3名考生的辅导教员。

从“运动员”变成“教练员”,王敏逐渐体会到了不一样的成就感。一开始,大家缠着王敏讲题,后来变成了王敏主动帮大家制定学习计划,每天熄灯后还督促大家加学一小时。

“梦想一旦‘夭折’,就应该像王敏这样积极调整心态,重整旗鼓再出发。只有这样,才有可能成为真正的赢家。”十中队指导员曹成说。支队每年组织各类演讲比赛、网络春晚、体育竞赛等活动,举办“东湖故事会”“东湖兵谣”展览,目的就是想通过各种形式给舞台、给平台、给岗位,让每名官兵认识到:哪怕一个愿望落了空,还有更多舞台在等你。

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指导员陈磊带领官兵翻阅新一期“东湖兵谣”

在王敏的帮助下,朱海顺利考上军校。收到通知书的那一刻,王敏脸上露出了久违的笑容,他指着朱海自豪地说:“这是我带出来的排长。”

“任何限制都是从自己的内心开始的。我们不能说朱海考上军校就比王敏成功,相反,王敏帮助他人实现了梦想,个人价值在更高层次上得已体现。”讲起王敏的故事,九中队指导员陈磊感触颇深,“成功和成长是广义的,为了成长的每一份付出、每一种努力都值得尊重。”

从2013年扩编至今,这个支队把“读书励志、岗位成才”活动作为基础工程紧抓不放,引导官兵“少抽一包烟、少喝一瓶饮料、多买一本好书”,营造出浓厚的读书成才氛围;每年初的《纲要》培训中,支队都将“如何帮助战士走出困境”作为基层干部骨干学习交流的重要课题,强化一线带兵人做思想工作的能力;每季度邀请心理工作专家到部队授课,聘请地方知名心理医生为支队心理工作顾问,定期组织心理服务下基层活动,教育官兵勇于向专业人士求助。心理医生王泽林透露,去年以来,他们成功帮助15名因心理预期落空、导致情绪长期低迷的官兵走出了困境。

座谈中,官兵们谈到,像李凯、王敏这类官兵,他们起初对军旅期望的设定,很大程度上是受了当下社会评价体系的影响。当下社会评价一个人成功与否,往往只看这个人的外在光环,一些人甚至把“当官,当更大的官;发财,发更大的财”作为人生唯一追求,这种功利化的、扭曲的评价体系直接影响了家长们和官兵们的价值追求。

支队组织股干事李波介绍说,着眼匡正价值取向,从强军目标提出以来,支队每年都坚持组织评选“践行强军目标十大标兵”,将平时在岗位上默默无闻、任劳任怨、无私奉献的官兵推选出来,通过树立身边典型,来回应“什么才是好样子,怎样树立好样子”,从而使官兵个人愿望与强军目标实现最深融合、收获最大效益。

支队政委吴治家谈到,他从媒体上了解到有的兄弟单位开展了“送功臣喜报回家”活动,他认为这一活动能很好地对官兵家长起到正面刺激、正面引导作用,支队正在论证,下一步将试行推开。

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官兵在“践行强军目标标兵”荣誉墙前驻足观看

含泪播种的人,一定能含笑收获。去年,王敏从部队光荣退伍,继续去完成自己的学业。他在事后与朱海的交流中说:“成长路上,有些东西我们永远无法控制和改变。但摘不到果子,我们可以收获种植的过程。这个过程虽然很艰辛甚至痛苦,但是能极大地升华我们的思想、历练我们的心智、提升我们的能力,这可能更像‘真正的成长’。”

采访结束时,七中队上等兵张杰也讲述了他自己曾经立志当文书,但最终未能如愿的经历。他说:“目标无论实现与否,我们最应该学会的,是如何给自己搭建‘进步小台阶’和‘心灵小帐篷’。在部队这个大家庭,无论你成功或者失意,任何人都不会放弃你,除了你自己。”

(编辑:傅淑明)

谁都不会放弃你

除了你自己

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